Infància: educar de 0 a 6 anys

• 

  Año 2022, Número 246

  • Com valores la proposta del conseller sobre el canvi del començament de curs? Què proposaries per al 0-3?

    págs. 2-3

    

  • L'observació atenta. Tallers als Laboratoris de Formació i Recerca en Educació Infantil. Aula Teresa Buscart i Aules Montessori

    Marta Camps, Berta Vila i Saborit

    págs. 4-8

    

  • Quin aprenentatge per a l'escola contemporània? (I)

    Gino Ferri

    págs. 9-18

    

  • Teresa Buscart. Diàleg pedagògic i persistència

    M. Carme Bernal, Berta Vila i Saborit

    págs. 19-21

    

  • Observació, temps i espera. La importància del smaterials i la mirada de l'adult en el joc

    Tere Ortiz Miquel

    págs. 22-25

    

  • Aigua, terra, sorra...jo deixant petjada

    Braulia del Coz, Eugenia Rodríguez Ortiz

    págs. 26-27

    

  • Ciència des de néixer

    Montserrat Pedreira

    págs. 28-31

    

  • Conversa amb Joan Portell, pedagog i editor: "Hi ha un fons cultural bàsic que tot país hauria de tenir com a propi"

    págs. 32-35

    

  • Acompanyament en les mossegades. Per què passa, què fem, com els podem ajudar i altres qüestions que ens despeerten aquests comportaments

    Raquel Oropesa, Nora Hernández Herrera

    págs. 36-39

    

  • Una bona sopa fa de bon esperar

    Roser Ros Vilanova, Elisenda Llansana

    págs. 40-42

    

  • Dos poemes d'Enric Larreula

    pág. 43

    

  • La Fira del Conte de Medinyà

    pág. 45

    

  • Normes internacionals de protecció de la infància en conflictes armats

    pág. 46