How to make classrooms creative and open spaces: ARIS games, digital artifacts and storytelling
Fred Adam, Mauricio O'Brien, Arianna Mazzeo, Verónica Perales Blanco
págs. 6-17
L’experiència del I Curs d’Arquitectura per a futurs arquitectes
Berta Bardí i Milá, Daniel García Escudero, Carlos Marcos Padròs
págs. 18-25
págs. 26-29
Escalas y paradigmas instrumentales en el aprendizaje del urbanismo
Pablo Elinbaum, Pere Vall Casas, Álvaro Cuéllar Jaramillo, Marta Benages
págs. 30-36
págs. 37-46
págs. 47-53
págs. 54-59
págs. 60-75
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