Yupana: Revista de Educación Matemática de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral

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  Año 2018, Número 12. Dedicado a: Yupana

  • Editorial

    • Editorial

      Maria del Carmen Vignatti

      • Texto completo

      págs. 5-6

      

  • Investigación

    • Comprensión de la representatividad y variabilidad muestral por estudiantes de Educación Secundaria

      Nuria Begué, María del Carmen Batanero Bernabeu, María Magdalena Gea Serrano, Pablo Beltrán Pellicer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-22

      

    • Razonamiento Estadístico en Estudiantes de Ingeniería

      Stella Maris Figueroa, María Andrea G. Aznar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-39

      

    • La probabilidad conjunta en un proceso de autovalidación

      Fernando León Parada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 40-53

      

    • Interfases entre alfabetización estadística y las competencias crítica y de comportamiento

      Celso Ribeiro Campos, Andréa Pavan Perin

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 54-68

      

  • Experiencias de Aula

    • Aprendizaje basado en proyectos interdisciplinares como estrategia didáctica para la educación estadística

      Noelia Bertorello, Mónica Boglione, Dana Marina Bosco, Magalí Daniela Erbetta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 70-80

      

  • Notas y Comunicaciones

    • Trabajos colaborativos en torno a la Alfabetización Estadística

      Liliana Mabel Tauber

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 82-85