Educació Química. EduQ

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  Año 2011, Número 8

  • Editorial

    • Any Internacional de la Química: ensenyar química avui

      Aureli Caamaño Ros, Fina Guitart Mas

      • Texto completo

      págs. 3-3

      

  • Història i naturalesa de la química

    • Marie Sklodowska-Curie: una combinació excepcional de capacitat intel·lectual i qualitat humana

      Pilar González Duarte

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 4-10

      

  • Recerca en didàctica de la química

    • Contribucions de la investigació didàctica a l'ensenyament de la química basat en la modelització

      Rosária Justi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-22

      

  • Treball pràctic al laboratori

    • Experiencias curiosas para enseñar química en el aula

      Marisa Aguilar Muñoz, Manuel Fernández Tapia, Miguel Carlos Durán Torres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-34

      

  • Formació del professional

    • A Química nos primeiros anos de escolaridade em Portugal: a dissoução em líquidos o trabalho investigativo

      Isabel P. Martins, Rui Marques Vieira, Celina Tenreiro-Vieira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-43

      

  • Llenguatge i terminologia

    • El Problema del lenguaje en la enseñanza de los conceptos compuesto, elemento y mezcla

      Plinio Sosa Fernández, Nadia Teresa Méndez Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 44-51

      

  • Conceptes i models químics

    • Reflexions entorn d'algunes explicacions químiques dels estudiants en les proves d'accés a la universitat

      Aureli Caamaño Ros, Fina Guitart Mas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 52-57