EduPsykhé: Revista de psicología y educación

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  Año 2020, Vol. 17, Número 1

  • Trastorno de Aprendizaje no verbal: revisión y análisis bajo un abordaje neuropsicológico

    Liliana Cruz Hernández, Judith Salvador Cruz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 1-17

    

  • Intervención cognitivo-conductual en un caso clínico de trastorno adaptativo con síntomas depresivos

    Leidy Tatiana Castañeda Quirama

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 18-39

    

  • Identidad del sujeto proyectada en las redes sociales y su relación con la personalidad

    Martín López Sosa, Francisco Pérez Fernández

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 40-59