Incidencia de la Mayéutica en la Pedagogía constructivista
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Una aplicación práctica de la lógica proposicional y el álgebra de Boole a circuitos Serie-Paralelo
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Andragogía y Pensamiento Crítico como enfoques en la Formación Teatral
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Una lectura a la normativa eclesiástica planteada en el Sínodo diocesano promulgado por el obispado de Santiago de Chile en 1764, comprendida desde el principio de la acción humana propuesto por Ludwig von Mises.
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