SinoELE

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  Año 2020, Número 20

  • La enseñanza del clítico “se” a alumnos sinohablantes de ele

    Jingyuan Hu

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 1-13

    

  • Propuesta didáctica en el aula de ele para estudiantes sinohablantes: Canté/he cantado

    Juan Juan Xiao

    • Texto completo

    págs. 14-36

    

  • Escritura china y enfoque léxico en la enseñanza de ele a sinohablantes

    Itziar González de Audícana Aparicio

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 37-48

    

  • Estudio descriptivo sobre la competencia intercultural de los estudiantes sinohablantes en el aula de ELE

    Tzu-yiu Chen

    • Texto completo

    págs. 49-64

    

  • Uso de la cortesía por estudiantes chinos de español en comparación con los de otras procedencias lingüístico-culturales

    Imelda Pricila Rodríguez Andrade

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 65-84

    

  • Las formas no personales en la enseñanza de ele a sinohablantes: Estudio descriptivo y teórico de infinitivos y gerundios

    Teresa María Rodríguez Ramalle

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 85-104

    

  • Producción de las vocales tónicas en español por sinohablantes: El modo de articulación

    Rubén Pérez García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 105-120