Clase invertida: un cambio de paradigmas en la educación superior
págs. 501-507
págs. 508-515
págs. 516-523
págs. 524-531
Pedro Rodrigo Sandoval Rubilar, Raúl Bustos González, Ana Carolina Maldonado Fuentes, Alex Pavié Nova, Grisel Valdés Romano
págs. 532-538
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