Volker Steenblock ist gestorben / Grabrede am 12. November 2018
Ekkehard Martens, Joachim Siebert
págs. 3-5
Philosophieunterricht unter den Bedingungen der digital-mediatisierten Welt
Matthias Rath, Gudrun Marci Boehncke
págs. 6-14
Ethik der digitalen Alltagsmedien
Kristina Steimer, Alexander Filipovic
págs. 15-26
Das Medium als Minimundus? Mediale Selektionsmechanismen auf dem Weg zur Nachricht
Klaus Goergen
págs. 27-41
Die Enthüllung der Person im Sprechen und Handeln: Ein Blick auf die Selbstdarstellung in sozialen Netzwerken mit Hannah Arendt
Bianca Schreiber
págs. 42-51
Darf Kunst das? Philosophiedidaktische Reflexion einer aktuellen ethischen Fragestellung für den Philosophieunterricht
Christian Thein
págs. 52-59
Mockumentaries im Philosophie- und Ethikunterricht – Am Beispiel von „Operation Naked“ (2016), gesehen mit Günther Anders – im Gedenken an Volker Steenblock
Volker Haase
págs. 60-68
Medien- und Informationsethik
Jessica Heesen
págs. 69-70
Herbert Marcuse: Einige gesellschaftliche Folgen moderner Technologie
Christian Fuchs
págs. 70-74
Im Gespräch: Digitale Propaganda als Herausforderung der ethischen Urteilsbildung
Guido Zurstiege
págs. 75-77
Im Gespräch: Hauling als Herausforderung emanzipatorischer Medienkritik
Nina Köberer
págs. 78-81
Wann sind wir politisch frei? Eine Unterrichtseinheit zur „Medien -bildung“ (S II) gemäß dem Bildungsplan von Baden-Württemberg (2016)
CARLO SCHULTHEISS
págs. 82-93
Sokrates im Weblog. Potenziale einer produktionsorientierten Unterrichtseinheit
Marie Christine Hensel
págs. 94-99
Bernhard Pörksen: Die große Gereiztheit. Wege aus der kollektiven Erregung
Tim Pörschke
págs. 100-101
Jakob Augstein (Hrsg .): Reclaim Autonomy. Selbstermächtigung in der digitalen Weltordnung
págs. 101-102
Vincent F . Hendricks/Mads Vestergaard:Postfaktisch . Die neue Wirklichkeit im Zeitalter von Bullshit, Fake News und Verschwörungstheorien
págs. 102-103
Jessica Heesen (Hrsg .): Handbuch Medien- und Informationsethik
págs. 103-104
Gerhard Schweppenhäuser (Hrsg .): Handbuch der Medienphilosophie
págs. 104-105
Anne Goebels:Kleine Eulen zieht es nach Athen – über das Philosophieren mit Grundschulkindern
Klaus Blesenkemper, Christa Runtenberg
págs. 105-108
40 Jahre Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik (4/2018)
Roland Willareth
págs. 109-112
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados
Coordinado por: