Revista Académica UCMaule

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  Año 2019, Número 57. Dedicado a: UCMaule

  • Estudios

    • Estudio de caso

      Palmenia Ignacia Pinochet Quiroz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-24

      

    • Educación Matemática Interdisciplinaria en la escuela - ejemplos y experiencias

      Rita Borromeo Ferri

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-37

      

    • Diseño de un software para la enseñanza de Inglés Técnico en Ingeniería

      María Elena Alvarado Cardenas, Ana Finol de Govea

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-63

      

  • Ensayo

    • Método estructuralista y análisis parcial. Una revisión desde sus consecuencias filosóficas

      Esteban Rodríguez Moya

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-82

      

    • La centralidad de la ciudadanía activa Reflexiones en torno a Aristóteles, Arendt y Maquiavelo

      Nicolás Andree Torres Droguett

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-98

      

    • Familia y escuela en el marco de la Ley 20.911 de formación ciudadana

      Ricardo Matias Mardones Novoa, Héctor Cárcamo Vásquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-114