Concepciones de los futuros docentes sobre la aleatoriedad. Un estudio en el profesorado de matemática
Federico De Olivera, Luciana Olesker, Daniela Pagés
págs. 5-14
Evolución de la Matemática Educativa ilustrada mediante la enseñanza de funciones logarítmicas
Micaella Galli, Verónica Molfino Vigo, Emilia Montegui, Inés Núñez
págs. 15-27
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