págs. 9-28
págs. 29-46
La materia objetiva. Transparencia, reflejo y masa: cualidades visuales del material en Mies
págs. 47-66
Despertando imaginarios. Una experiencia docente: el taller de proyectos como intersección de biografías
págs. 67-84
págs. 85-102
págs. 103-122
págs. 123-144
La conquista de la cuarta pared: evolución del frente de escena en el teatro renacentista
págs. 145-164
James Stirling en dos tiempos: del Churchill College al Queen’s College
págs. 165-180
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