Estudios de lingüística aplicada

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  Año 2002, Número 36

  • Artículos

    • La autonomía del alumno en el aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjeras

      Kees van Esch, Adri Elsen, Eus Schalkwijk

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-37

      

    • La oralidad en el aula inteligente vía computador

      Ninette Cartes E., María Edith Larenas San Martín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-52

      

    • El discurso explicativo en la divulgación científica

      Ma. de Lourdes Berruecos Villalobos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-77

      

    • Códices coloniales en contexto: las pasiones de los conquistadores

      María Eugenia Gómez de Mas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-103

      

    • Acercamiento a la problemática de la escritura de ensayos de análisis literario

      Victoria Zamudio Jasso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-119

      

    • Estudio de un corpus de conversación profesional

      Paloma Ubeda Mansilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-151

      

    • Debris temporal y espacial en el español de Maracaibo, Venezuela

      Yanira Paz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 153-161

      

    • Registro, género discursivo y la enseñanza del español como segunda lengua

      Rodney Williamson

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-175

      

  • Reseñas

    • Escobar Hernández, José Carlos (2002). Manual del español coloquial de México: El lenguaje que hablamos todos los días

      Rosa Esther Delgadillo Macías

      • Texto completo

      págs. 179-181