Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas

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  Año 2013, Número 15

  • Artículos de referencia

    • Análisis morfosintáctico de construcciones infinitivas en textos escritos por estudiantes de francés como lengua extranjera

      Sara Quintero Ramírez

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    • Análisis de la percepción de los exámenes DELE A1 realizada por estudiantes taiwaneses de ELE

      Javier Pérez Ruiz

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    • An Experience of Synchronous On-Line Classes

      Marta Genís Pedra, M. Teresa Martín de Lama

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  • Discusión

    • Comentario sobre el artículo de Marta Genís Pedra y María Teresa Martín de Lama: An Experience of Synchronous On-Line Classes

      Beatriz Muñoz Vicente

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    • Discussion on Marta Genís Pedra's & Mª Teresa Martín de Lama's article: An Experience of Synchronous On-Line Classes

      Noa Talaván Zanón

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    • Comentario sobre el artículo de Sara Quintero Ramírez: Análisis morfosintáctico de construcciones infinitivas en textos escritos por estudiantes de francés como lengua extranjera

      Margarita Ramos Godínez

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    • La importancia del análisis de la influencia de los factores culturales y motivacionales en las certificaciones de idiomas

      Ana Ramajo Cuesta

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    • Commentaries for the article "An experience of Synchronous On- Line Classes" by Marta Genis Pedra and M. Teresa Martin de Lama

      Roberto Tomás Verdeses Mirabal

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  • Investigación en curso

    • La negociación de baremos para la evaluación colaborativa Un estudio de casos con alumnos norteamericanos de escuela secundaria: un estudio de casos con alumnos norteamericanos de escuela secundaria

      Diana Acevedo-Whitney

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    • La formación lingüística y pedagógica de los profesores de E/LE en el estado de Georgia, EE.UU.: Análisis y propuestas de mejora: análisis y propuestas de mejora

      Eliana Sodré Peck

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    • La retroalimentación en la corrección de la escritura: corrección y autocorrección en el aprendizaje de alumnos norteamericanos

      María Isabel Silva Cruz

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