Quali "competenze digitali"?: Contenuti e sfide tra digital literacy e information literacy
págs. 4-12
Quindici anni della Sezione Information Literacy di IFLA.: Dalla user education a un nuovo conetto che si riferisce alla relazione tra singolo e informazione in un'ottica di apprendimento permanente
págs. 13-18
págs. 19-25
págs. 26-34
págs. 36-38
Scoprire il consiglio regionale imparando con la ricerca.: L'esperienza di information literacy education della Biblioteca del Consiglio regionale della Lombardia
págs. 40-46
Il bibliotecario nel mondo della post-verità.: Che ruolo ha la biblioteca nella società dell'informazione
págs. 46-53
BiblioTour Piemonte.: Un esperimento di "biblioturismo" in porgress
págs. 54-58
págs. 59-67
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