El Ágora USB

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  Año 2017, Vol. 17, Número 2 (Julio - Diciembre). Dedicado a: Procesos de paz, implementación, educación y políticas públicas

  • Editorial

    • ¿De qué hablamos cuando nos referimos al paramilitarismo?

      Alfonso Insuasty Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 338-367

      

  • Artículos derivados de investigación

    • Desplazamiento forzado y empoderamiento femenino: el caso de la presa picachos en el sur de Sinaloa, México

      Sibely Cañedo Cázarez, Juan Manuel Mendoza Guerrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 370-386

      

    • Las técnicas de la “gestión social” de poblaciones impactadas por proyectos hidroeléctricos como instrumento de gobierno

      Gustavo Adolfo Muñoz Gaviria

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 387-412

      

    • Resistencias y territorialidades indígenas en el sur del Tolima

      Francisco Antonio Arias, Diego Mauricio Duque Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 413-426

      

    • Configuración del conflicto armado, a partir de la puesta en marcha del Plan Colombia

      Diana Marcela García Estévez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 427-440

      

    • Normalización sin transición: la dimensión territorial del proceso de paz en la Zona Veredal de Transición y Normalización (ZVTN) de La Macarena

      Keren Marín González, Nicolás Espinosa Menéndez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 441-461

      

    • Cotidianidades desarmadas, el reto invisible de las transiciones territoriales: la ventana abierta de la Zonas Veredales Transitorias de Normalización en el proceso de paz con las FARC-EP

      Lorena Carrillo González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 462-471

      

    • Propuesta del modelo espacial para la evaluación y gestión del territorio, para la incorporación de las Unidades de Planificación y Gestión Territorial (UPGT) al pos-conflicto colombiano

      Ernesto Villegas Rodríguez, Aura Yolanda Díaz-Lozano, Lorena Nieto Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 472-496

      

    • La memoria del conflicto armado en Bucaramanga: análisis de una experiencia investigativa desde las voces de las víctimas

      Diego Andrés Escamilla Márquez, Lahdy Diana del Pilar Novoa Sanmiguel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 497-512

      

    • Víctimas del conflicto armado en la ciudad de Medellín: una lectura estética de la participación política

      Jolyn Elena Castrillón, Andrés Felipe Palacio Pérez, María Fernanda Gómez, Nancy Stella Álvarez Álvarez, Santiago Paniagua García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 513-533

      

    • Experiencia del proceso metodológico para el diseño de planes locales de igualdad de oportunidades en Santander, Colombia

      Andrea Hernández Quirama, Laura Badillo, Raquel Méndez Villamizar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 534-544

      

    • El discurso nacional comunitario de Donald Trump

      Manuel Enrique Villaseñor Bouvier

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 545-554

      

    • La inteligencia emocional y el proceso de aprendizaje de estudiantes de quinto de primaria en una Institución Educativa Departamental Nacionalizada

      Andrés Felipe Acevedo Muriel, Ángela Mercedes Murcia Rubiano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 555-565

      

    • Aspectos psicosociales del rol docente en la modalidad B-Learning de la Universidad Militar Nueva Granada

      José Eduardo Padilla Beltrán, Diego Armando Rincón Caballero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 566-581

      

  • Artículos de reflexión derivados de investigación

    • El fomento de las escuelas públicas en la Provincia de Antioquia en los primeros años de vida Republicana (1819-1828) Colombia

      Roger Pita Pico

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 584-606