págs. 1-1
Un sentimiento que se baila: Reflexiones sobre la danza en el tango desde la fenomenología material
págs. 7-28
págs. 29-50
Oral interaction in the classroom: An up-close view at the English as a Foreign Language Teaching Program at Universidad Adventista del Plata
págs. 51-77
págs. 79-102
págs. 103-125
El estudio de la Identidad en las Relaciones Internacionales: El constructivismo como “solución” teórica temporal
págs. 127-142
Sistema Nacional de Innovación y la planificación de los subsistemas de capital: La política tecnológica como capítulo de una estrategia de desarrollo en el presente latinoamericano
págs. 143-162
págs. 163-165
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados