La educación universitaria y la élite del conocimiento: hacia un ejercicio de la responsabilidad social universitaria
págs. 15-30
págs. 31-61
págs. 63-78
págs. 79-118
págs. 119-165
El derecho a la educación: análisis desde una perspectiva de internacionalización de la escolarización
págs. 173-195
El Tribunal Europeo de Derechos Humanos y las convicciones particulares en la escuela: entre el “interés del menor” y el “margen de apreciación” de los Estados
págs. 197-214
págs. 215-226
págs. 229-243
págs. 247-253




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