págs. 3-7
págs. 9-36
L'évaluation diagnostique de la compétence scripturale: une méthodologie pour l'observation et l'exploitation des premières productions
págs. 37-56
págs. 57-67
Ateliers d'écriture: des mots pour le faire
págs. 69-82
págs. 83-96
Pratiques de l'écrit: le résumé et le compte rendu
págs. 97-116
págs. 117-124
Enseignement des langues assisté par ordinateur (ELAO), technologies de l'information et de la communication (TIC): de la théorie à la pratique
págs. 125-134
Conversations avec des robots... ou avec des personnages de bandes dessinées?
Isabelle Richard, Christel Van Malderen, Johan Allouche, Bernard Lamboray, Géraldine Maes
págs. 135-154
Une traductologie au service de la didactique: l'école allemande au sein de la famille traductologique (2ª partie)
págs. 155-176
págs. 177-186
págs. 187-196
Sont-ils bons? Sont-ils méchants? Usages des stéréotypes
Es reseña de:
Christian Garaud (ed.), Sont-ils bons? Sont-ils mechants? Usages des stereotypes
E. Lavric
Zeitschrift für romanische Philologie, ISSN-e 1865-9063, ISSN 0049-8661, Vol. 119, Nº 4, 2003, págs. 644-654
págs. 197-198
Es reseña de:
Publicité et traduction
Mathieu Guidère
París : L'Harmattan, 2000
págs. 199-202
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