Educación y educadores

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  Año 2012, Vol. 15, Número 1

  • Ensinar neurociências em educação física no Brasil: uma proposta de integração

    André Luiz Monezi Andrade, André Bedendo-de Souza, Diego Roger-Silva, Gabriel Natan Souza-Pires

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  • Estudio de los textos de Historia y de Ciencias Sociales chilenos entre 2000 y 2010

    Raquel Soaje de Elías

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  • Cinco desafíos en el ejercicio del liderazgo en los rectores de colegios

    José Manuel Restrepo, Marta Lucía Restrepo Torres

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  • Currículo y construcción de identidad en contextos indígenas chilenos

    Omar Turra Díaz

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  • Política, Educación y Territorio en Chile (1950 - 2010): De las acciones colectivas a las acciones del mercado

    Moyra Marcela Castro Paredes

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  • Cómo mejorar la capacidad inferencial en estudiantes universitarios

    Mireya Cisneros Estupiñán, Giohanny Olave, Ilene Rojas García

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  • Análisis de confiabilidad y de validez del instrumento Course Experience Questionnaire (CEQ)

    Carlos González Ugalde, Helena Montenegro, Lorena López Villafaña

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  • Presentación

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      Ciro Parra Moreno

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