Initiation mathématique et épreuves opératoires
Colette Hug, François Longeot
págs. 5-19
Stades de développement et enseignement de la mathématique
Jacqueline Levasseur, Jacqueline Pelnard Considere
págs. 20-41
Contribution à l'étude du comportement mathèmatique d'élèves de la classe de troisième
Daniel Chevrollet, Régis Gras
págs. 42-61
Compréhension et assimilation des propriétés d'un objet technique: la diode
Pierre Charmet, Bernard Gillet
págs. 62-69
Bisseret (Noëlle). — Les inégaux ou la sélection universitaire
Claude Dufrasne
págs. 71-74
Boudon (Raymond). — L'inégalité des chances. La mobilité sociale dans les sociétés industrielles
Jean Claude Forquin
págs. 74-78
Comber (L.-C), Keeves (G.-P.). — Science education in 19 countries (Les sciences de l'éducation dans 19 pays)
Denis Bonora
págs. 79-83
Debut (Janine). — L'enseignement des langues anciennes
Claude Cuénot
págs. 83-84
Gloton (Robert). — L'autorité à la dérive
Jean Vial
págs. 84-87
Gratiot-Alphandery (Hélène), Zazzo (René), dir. de publ. — Traité de psychologie de l'enfant
Suzanne Mollo
págs. 87-89
Platon (Georges). — La pensée pédagogique de Célestin Freinet
Roger Ueberschalag
págs. 90-91
Sauvy (Alfred), Girard (Alain). — Vers l'enseignement pour tous
Hélène De Gisors
págs. 91-94
Simon (Jean). — La langue écrite de l'enfant
François Ters
págs. 95-96
Taylor (William) éd. — Research perspectives In education (Perspectives de la recherche en éducation)
Jacqueline Cambon
págs. 96-97
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