Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE

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  Año 2008, Vol. 10, Número 21. Dedicado a: Jul

  • ARTIGOS

    • As tendências pós-modernas em busca de compensações – o contra-peso do multiculturalismo crítico

      Marcos Antonio C. Silva

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      págs. 7-14

      

    • Modernidade e educação: as relações e os desafios do homem diante das antigas e novas formas de conhecimento

      Ezir George Silva

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      págs. 15-44

      

    • A leitura e a textualização do lúdico na diversidade cultural

      Elena Conforti, Paulo M. Mescka, Ana M. Dal Zott Mokva

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      págs. 45-72

      

    • O gênero notícia: diagnóstico e intervenção

      Silvia Regina Emiliano

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      págs. 73-98

      

    • O gênero diário na formação inicial do professor

      Cláudia Valéria Doná Hila

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      págs. 99-120

      

    • O desenho: um processo de ensino, aprendizagem e desenvolvimento do processo criativo

      Marcia Moreno

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      págs. 121-142

      

    • Trabalho, educação e deficiência mental: a inclusão laboral como fator de desenvolvimento humano

      Solange Maria Alves, Susane Cristina Thebaldi Veber, Rosely Catarina Fritzen Scheid

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      págs. 143-162

      

    • Hitler-Jugend: verdadeiras escolas do Terceiro Reich

      Célia Toledo Lucena

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      págs. 163-184