Uso didáctico de las TIC en las buenas prácticas de enseñanza de las matemáticas. Estudio de las opiniones y concepciones de docentes de educación secundaria en el departamento de Artigas
Fabián Alejandro Teliz
págs. 13-31
Las expectativas de búsqueda del primer empleo de universitarios con formación híbrida. El caso de una universidad pública mexicana
Javier Damián Simón
págs. 33-49
El patrimonio cultural desde las voces de los jóvenes. Un punto de partida para la educación patrimonial
Adriana Careaga
págs. 51-70
Estrategias de capacitación desarrolladas en un entorno corporativo estatal en Uruguay
Marcelo Gambetta
págs. 71-88
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados
Coordinado por: