Almut Hille (res.)
Es reseña de:
Störung im Betriebsablauf. 77 kurze Geschichten für den öffentlichen Nahverkehr
Klaus Wagenbach
Berlin : Wagenbach, 2014
págs. 65-66
Susanna Kropf (res.)
Es reseña de:
Welche Grammatik braucht der Grammatikunterricht?
Ursula Bredel (dir.), Claudia Schmellentin (dir.)
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2014
págs. 67-71
Annemarie Schnell (res.)
Es reseña de:
Universitäre DaF-Lehrerausbildung in Ungarn im Spannungsfeld von Traditionen und neuen Herausforderungen
Ilona Feld-Knapp
München : Iudicium, 2014
págs. 71-74
Sarah Sauer (res.)
Es reseña de:
Bildungssprachliche Kompetenz von einsprachig und mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Eine vergleichende Studie in naturwissenschaftlicher Lernumgebung des ersten Schuljahres
Britta Hövelbrinks
Weinheim : Beltz Juventa, 2014
págs. 75-80
Renate Riedner (res.)
Es reseña de:
Wie schreibe ich ein Gedicht? Kreatives Schreiben: Lyrik. Mit 50 Schreibaufgaben
Dirk von Petersdorff
Stuttgart : Philipp Reclam, 2013
Lyrisches Schreiben im Unterricht. Vom Wort in die Verdichtung
José F. A. Oliver
Seelze : Kallmeyer, 2013
págs. 80-86
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