Revista Pretexto

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  Año 2014, Vol. 15, Número Extraordinario 1 (NÚMERO ESPECIAL)

  • Artigos

    • Intention to use m-learning in higher education settings

      Jorge Brantes Ferreira, Angilberto Sabino de Freitas, Maria Luiza Azevedo de Carvalho, Helga Campos de Azevedo, Anna Maria Calvão Gobbo, Cristiane Junqueira Giovannini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-28

      

    • Aprendizagem ativa em administração: Um estudo da aprendizagem baseada em problemas (pbl) na graduação

      Nilana Rodrigues de Souza, Miguel Ángel Verdinelli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-47

      

    • Competências e inserção profissional de administradores em sustentabilidade

      Jacques Demajorovic, Monica De Sordi Martão

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 48-66

      

    • Aprendizagem em ação no desenvolvimento de competências e a aprendizagem gerencial

      Jeter Lang, Sidnei Vieira Marinho, Marines Lucia Boff

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-83

      

    • Redes na educação a distância: Uma análise estrutural do sistema UAB em Minas Gerais

      Donizeti Leandro Souza, Cleber Carvalho Castro, Fábio Antonialli, Robert Delano de Souza Corrêa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 84-98

      

    • Competências e e-competências de professores de administração

      Kely C M Paiva, Andreia Oliveira Santos, José Ricardo Costa de Mendonça, Marlene Catarina Oliveira Lopes Melo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-115

      

    • Experiências docentes de educação para sustentabilidade na sala de aula de administração

      Eliete Carina Melo, Janette Brunstein

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 116-135