págs. 5-22
Les normes du jugement moral chez l'enfant: transmission ou creation?
págs. 23-44
Relación entre privación de sueño paradójico y autoestimulación eléctrica intracraneal en ratas
Isabel Portell Cortés, M. Martí Nicolovius, Ignasi Morgado Bernal
págs. 45-54
Visió psicològica del dolor: dolor clínic i dolor experimental
págs. 59-64
págs. 65-69
págs. 71-76
págs. 77-84
págs. 85-92
págs. 93-98
Psicologia i Ideologia: a proposit de l'article "Valoració de judicis sobre el caràcter català"
págs. 101-108
págs. 111-112
págs. 112-113
Frederic Munné. Psicologías Sociales marginadas. La línea de Marx en la Psicología Social
Es reseña de:
Psicologías Sociales marginadas. La línea de Marx en la Psicología Social
Frederic Munné
1982
págs. 119-120
Anotaciones sobre poder y libertad. Tomás Ibáñez. Poder y libertad. Barcelona, Hora, 1983.
Es reseña de:
Anotaciones sobre poder y libertad
Tomás Ibáñez
1983
págs. 120-123
Psicología del grupo y cambio social
Es reseña de:
Psicología del grupo y cambio social
Silverio Barriga
1982
págs. 123-124
La educación psicomotriz como terapia. "Bruno"
Es reseña de:
La educación psicomotriz como terapia. "Bruno"
B. Aucouturier, A. Lapierre
1977
págs. 124-125
págs. 125-126
El bilingüisme a Catalunya. Investigació i Psicologia
Es reseña de:
El bilingüisme a Catalunya. Investigació i Psicologia
Mª Angels Viladot i Presas
1982
págs. 126-127
págs. 127-128
págs. 128-129
Enseñanza programada: una aplicación del análisis experimental del comportamiento a la educación. (Tesi Doctoral)
págs. 130-131
Influencia del vocabulari textual en el rendiment escolar: anàlisi metodològica. (Tesi de llicenciatura)
págs. 131-132
págs. 132-133
págs. 133-134
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