Movimento: revista da Escola de Educação Física (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)

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  Año 2014, Vol. 20, Número 2

  • Percepción del alumnado universitario de Educación Física sobre su competencia comunicativa

    José Luis Gallego Ortega, Antonio Rodríguez Fuentes

    • Resumen
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    págs. 425-444

    

  • O futebol "de várzea" é "uma várzea"!? Etnografia da organização no circuito municipal de Porto Alegre

    Mauro Myskiw, Marco Paulo Stigger

    • Resumen
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    págs. 445-469

    

  • A introdução da ginástica nos clubes do Rio de Janeiro do século XIX

    Fabio de Faria Peres, Victor Andrade de Melo

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    págs. 471-493

    

  • Lulismo e futebol: os discursos de um torcedor presidente

    Fernando Mascarenhas, Silvio Ricardo da Silva, Mariângela Ribeiro dos Santos

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    págs. 495-517

    

  • Síndrome de Burnout: um estudo com professores de Educação Física

    Edilene Cunha Sinott, Mariângela da Rosa Afonso, José Antonio Bicca Ribeiro, Gelcemar Oliveira Farias

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    págs. 519-539

    

  • O desempenho desportivo: um mosaico de valores, sentidos e significados

    Alberto de Oliveira Monteiro, Mario Generosi Brauner, Brandel José Pacheco Lopes Filho

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    págs. 541-567

    

  • Tempo livre: entendimentos enunciados por participantes de mestrados latino-americanos em lazer e recreação

    Rodrigo Elizalde, Christianne Luce Gomes

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    págs. 569-591

    

  • Efecto de la cooperación motriz en la vivencia emocional positiva: perspectiva de género

    Pere Lavega Burgués, Francisco Lagardera Otero, Jaume March, Gloria Rovira, Paulo Coelho Araújo

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    págs. 593-618

    

  • Abandono de usuarios en un centro deportivo español: segmentación

    María Rosario Teva Villén, Raquel Pérez Ordás, Alberto Grao Cruces, Javier Antonio Tamayo Fajardo, Román Nuviala Nuviala

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    págs. 619-635

    

  • Educação Física Inclusiva: Atitudes dos Docentes

    Celina Luísa Raimundo Martins

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    págs. 637-657

    

  • Análisis de libros de texto en Brasil y en España: una introducción al tema en el área de Educación Física

    Rafael Guimaraes Botelho, Marcos Garcia Neira

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    págs. 659-685

    

  • Cultura e Educação Física: uma análise etnográfica de duas propostas pedagógicas

    Diego Luz Moura, Antonio Jorge Gonçalves Soares

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    págs. 687-709

    

  • A copa do mundo Fifa na África do Sul/2010-como foi a experiência e o que podemos aprender com ela?

    Wanderley Marchi Jr., Chris Bolsmann, Bárbara Schausteck de Almeida, Juliano de Souza

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    págs. 711-733

    

  • Capoeira: a memória social construída por meio do corpo

    Igor Márcio Corrêa Fernandes da Cunha, Luiz Renato Vieira, Luiz Carlos Vieira Tavares, Tânia Mara Vieira Sampaio

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    págs. 735-755

    

  • An analysis of the feminist-figurational debate on the study of gender and sport

    Maria Claudia Pinheiro

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    págs. 757-773

    

  • Copa do Mundo e cerveja: impactos intangíveis de um megaevento

    Liana Abrão Romera

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    págs. 775-798

    

  • El "Discurso sobre la educación física y moral de las mujeres" (1790) de Josefa Amar y Borbón: feminidad y el arte de gobernar el cuerpo en la Ilustración española

    Miguel Vicente Pedraz, María Paz Brozas Polo

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    págs. 799-818

    

  • A Educação Física na escola do vestibular: as possíveis implicações do ENEM

    José Arlen Beltrão

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    págs. 819-840