Nacimiento de la Red española de Filosofía. Una perspectiva histórica
Antonio Campillo Meseguer
págs. 7-28
¿(Por) qué (es) filosofía?, ¿para qué (enseñar) filosofía? El reto socio-político de la filosofía
Concha Roldán Panadero
págs. 29-43
La actividad filosófica y su proyección social
Luis María Cifuentes Pérez
págs. 45-61
La materia de Filosofía en la LOMCE
Manuel Sanlés Olivares
págs. 63-72
La REF: un punto de encuentro, un punto de partida
Esperanza Rodríguez Guillén
págs. 117-124
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