REJIE: Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa

• 

  Año 2010, Número 2 (junio)

  • La verifica dell'apprendimento negli esami giuridici

    Lucio Pegoraro

    • Texto completo

    págs. 9-20

    

  • Métodos de evaluación en los exámenes jurídicos

    Lucio Pegoraro

    • Texto completo

    págs. 21-32

    

  • Pensada lei, pensada malicia a propósito das avaliações "de desempenho" aos docentes

    Paulo Ferreira da Cunha

    • Texto completo

    págs. 33-42

    

  • Dos sexenios de reformas de las enseñanzas jurídicas en Italia (1999-2010): Perimetración de las áreas de conocimiento jurídicas. Clasificaciones y rankings de las universidades italianas

    Manuel J. Peláez

    • Texto completo

    págs. 43-68

    

  • La libertad de cátedra y el profesorado universitario ante el Espacio Europeo de Educación Superior

    Elsa Marina Álvarez González

    • Texto completo

    págs. 69-80

    

  • "Acción pedagógica de simulación de juicios" metodología docente de derecho procesal en el EEES

    Piedad González Granda, Pedro Álvarez Sánchez de Movellán, Gilberto Pérez del Blanco, Carlos Javier Álvarez Fernández, Eva Isabel Sanjurjo Ríos, Gracia Fernández Caballero

    • Texto completo

    págs. 81-92

    

  • Derecho penal, norma de valoración, bien jurídico y enseñanza de valores en el EEES

    Miguel Abel Souto

    • Texto completo

    págs. 93-100

    

  • Una propuesta de proyecto de innovación educativa: seminarios y tutorías; dos estrategias didácticas para la nueva enseñanza de las disciplinas iushistóricas

    Belén Malavé Osuna

    • Texto completo

    págs. 101-110

    

  • Las visitas a los juzgados como actividad práctica para la docencia del derecho procesal

    Álvaro Gutiérrez Berlinches, Mercedes de Prada Rodríguez, Ignacio José Cubillo López

    • Texto completo

    págs. 111-122

    

  • Las técnicas de la información y la comunicación como herramientas de innovación docente en las materias de Teoría y Filosofía del Derecho

    María Isabel Garrido Gómez

    • Texto completo

    págs. 123-134

    

  • Renovación de las metodologías docentes en los estuios de grado en Derecho

    María Goñi Rodríguez de Almeida, Silvia Meseguer Velasco

    • Texto completo

    págs. 135-148

    

  • El "wiki" como recurso para desarrollar competencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Mabel López García, José María Souvirón Morenilla

    • Texto completo

    págs. 149-160

    

  • Innovación educativa y calidad de la docencia universitaria

    María Salas Porras

    Es reseña de:

    • Innovación educativa y calidad de la docencia universitaria: proyectos de innovación educativa para la mejora de la práctica docente, año 2002 / coord. por Francisco José González García

      Universidad de Málaga (UMA), 2006. ISBN 84-9747-130-X

    • Texto completo

    págs. 161-162

    

  • O ensino do Dereito a través do cinema: unha perspectiva interdisciplinar. Materiais didácticos para un sistema ECTS, Tomo I

    María Remedios Zamora Roselló

    Es reseña de:

    • O ensino do Dereito a través do cinema: unha perspectiva interdisciplinar. Materiais didácticos para un sistema ECTS / coord. por Juan José Pernas García

      Universidade da Coruña; Universidade de Santiago; Universidade de Vigo, 2009. ISBN 978-8497493321

    • Texto completo

    págs. 163-166