Entre Tagore y Gandhi: estudios de la juventud y pensamiento crítico
págs. 7-15
La evaluación de la competencia argumentativa en foros de discusión en línea a través de rúbricas
Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo, Rosa del Carmen Flores Macías, Felipe Tirado Segura
págs. 17-40
Youth in interfaith dialogue: Intercultural understanding and its implications on education in the Philippines
págs. 41-62
Elaboración de un prototipo didáctico para el desarrollo de competencias en jóvenes de bachillerato
Benjamín Rojas Eslava, Araceli Moreno Ibarra, Emilio Calixto González
págs. 63-75




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