International nursing review en español: revista oficial del Consejo Internacional de Enfermeras

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  Año 2012, Vol. 59, Número 4

  • Reingreso psiquiátrico: una revisión integradora de la bibliografía

    Vanessa Machado, C. Leonidas, Manoel Antonio dos Santos, Jacqueline de Souza

    • Resumen

    págs. 494-504

    

  • Servicios privados de enfermeras en hospitales griegos: una revisión bibliográfica

    Dimitrios Papageorgiou, G. Fouka, S. Plakas, M. Kelesi, G. Fasoi, Z. Vardaki

    • Resumen

    págs. 505-512

    

  • Accidentes pediátricos en hospitales: una revisión integradora de la bibliografía

    Roberta Da Rin Della Mora, A. Bagnasco, L. Sasso

    • Resumen

    págs. 513-520

    

  • Estrategias de apoyo a la lactancia materna: una revisión

    Basak Demirtas

    • Resumen

    págs. 521-529

    

  • Estrategias para la educación sanitaria en poblaciones inmigrantes norteamericanas

    Ping Zou, M. Parry

    • Resumen

    págs. 530-537

    

  • Desafío al intercambiar conocimientos: reflexiones desde la perspectiva de una enfermera delegada trabajadora en un hospital de Sudán Meridional

    Ingrid Tjoflat, B. Karlsen

    • Resumen

    págs. 538-542

    

  • Un análisis crítico sobre experiencias de inmersión cultural de estudiantes universitarios

    J. N. Harrowing, D.M. Gregory, P.S. O´Sullivan, B. Lee, L. Doolittle

    • Resumen

    págs. 543-551

    

  • Educación en investigación de inmersión: estudiantes como catalizadores en una investigación de colaboración internacional

    Kathryn Hoehn Anderson, M.L. Friedemann, A. Büscher, Julita Sansoni, D. Hodnicki

    • Resumen

    págs. 552-561

    

  • Conocimientos de las enfermeras académicas y el uso de tesis electrónicas de máster y doctorado

    L.M Goodfellow, C. Macduff, G. Leslie, S. Copeland, D. Nolfi, D. Blackwood

    • Resumen

    págs. 562-570

    

  • Reforma de la educación en enfermería en Francia: desde programas de formación vocacional a programas académicos

    Cristophe Debout, F. Chevallier-Darchen, O. Petit dit Dariel, Monique Rothan-Tondeur

    • Resumen

    págs. 571-576

    

  • Una comparación de la motivación del estudiante en una selección de grado en enfermería o enfermería pediátrica en una universidad italiana

    A. Zampieron, Alessandra Buja, M. Dorigo, O. Bonso, M. Corso

    • Resumen

    págs. 577-584

    

  • El efecto de un curso de empatía estructurado para estudiantes de una facultad de medicina y de enfermería

    C.T Ozcan, F. Oflaz, B. Bakir

    • Resumen

    págs. 585-591

    

  • Consecuencias psicológicas del acoso a enfermeras hospitalarias y atención a mayores

    John Rodwell, D. Demir

    • Resumen

    págs. 592-599

    

  • Factores predictivos de la intención de las enfermeras hospitalarias de permanecer en la profesión: una encuesta de corte transversal con cuestionario en Shanghai, China

    L. Wang, H. Tao, C.H. Ellenbecker, Xiaohong Liu

    • Resumen

    págs. 600-608

    

  • "Ser joven": un estudio cualitativo sobre las experiencias laborales de las enfermeras más jóvenes

    Jill Clendon, L. Walker

    • Resumen

    págs. 609-616

    

  • Identidad profesional y enfermería: desarrollos teóricos contemporáneos y futuros desafíos de investigación

    M Johnson, L.S. Cowin, I. Wilson, H. Young

    • Resumen

    págs. 617-624

    

  • Validez y fiabilidad de la versión turca de la Escala de Elementos Esenciales del Magnetismo (EDM II)

    D. Yildirim, Sezer Kisa, F. Hisar

    • Resumen

    págs. 625-631