Transiçoes para a literacia dominante: perspetivas de coordenadores de centros de educaçao e formaçao de adultos
págs. 9-22
O que dizem os pais sobre o ensino e aprendizagem de matemática em escolas rurais
Carlos Eduardo Ferreira Monteiro, Fatima Maria Leite Cruz, Iane Maria Alves
págs. 23-50
págs. 51-70
págs. 71-88
Educaçao bioética: no processo do conhecer o conhecimento proibido
págs. 89-110
Ambiente e espaço pedagógico na educaçao infantil: concepçao nos documentos oficiais
págs. 111-126
págs. 127-146
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