Année psychologique

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  Año 1979, Vol. 79, Número 2

  • MEMOIRES ORIGINAUX

    • Etude génétique des productions d'énoncés avec « vouloir » et « dire » obtenues à partir d'images

      Arlette Streri

      págs. 347-361

      

    • Etude génétique des systèmes de référence spatiaux: le rôle de la position relative des cadres de référence

      P.-M. Baudonnière

      págs. 363-377

      

    • Evolution des stratégies de recherche entre quatre et neuf ans dans la détection d'un élément unique

      Daniel Mellier

      págs. 379-391

      

    • Effet de l'énoncé d'un problème d'inégalité sur l'acquisition de la conservation par observation

      Michèle Robert, Claude Charbonneau

      págs. 393-409

      

    • Coréférence et thématisation

      Michèle Kail

      págs. 411-427

      

    • La mémorisation du temps du verbe

      Françoise Parot Locatelli

      págs. 429-441

      

    • Mémorisation de phrases et niveau d'efficience verbale de sujets adultes

      Marie-France Ehrlich, Jacque-François Millet

      págs. 443-464

      

    • Répétition mentale et organisation dans un apprentissage

      Daniel Gaonac'h

      págs. 465-480

      

    • Validité attribuée aux réponses d'autrui et influence sociale

      Vincent Rogard

      págs. 481-493

      

    • Influence de la durée du traitement de l'information sur l'estimation d'une durée d'une seconde

      Paul Fraisse

      págs. 495-504

      

  • NOTE THEÓRIQUE

    • La valeur adaptative des comportements aléatoires

      Pierre Bovet

      págs. 505-525

      

  • REVUES CRITIQUES

    • Conditionnement classique chez l'homme et facteurs cognitifs: I. Le conditionnement végétatif

      Pierre Perruchet

      págs. 527-557

      

    • Le mouvement dirigé vers un objectif visuel, chez l'adulte et chez l'enfant

      Laurette Hay

      págs. 559-588

      

    • De l'utilité des notions d'égocentrisme, de décentration et de prise de rôle dans l'étude du. développement

      Janine Beaudichon, Jacqueline Bideaud

      págs. 589-622

      

    • Le principe des niveaux de traitement ou principe de profondeur

      Alaine Giboin

      págs. 623-655

      

    • Les inférences: leur râle dans la compréhension et la mémorisation

      A. Bert Erboul

      págs. 657-680

      

  • ANALYSES BIBLIOGRAPHIQUES

    • Analyses bibliographiques

      págs. 681-751