Educar (Universitat Autonoma de Barcelona)

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  Año 2010, Número 45. Dedicado a: Educación y familia

  • Activar les capacitats de la família

    Guy Ausloos

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 9-20

    

  • Armonización de las competencias en el sistema padres-hijos-profesionales en las etapas tempranas del desarrollo (0-3)

    Missio Panella, Marcelle Aimé

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 21-35

    

  • Los juegos de crianza y el holding corporal

    Analia Ruiz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 37-49

    

  • Cambios familiares y nuevas políticas sociales en España y Cataluña: el cuidado de la vida cotidiana a lo largo del ciclo de vida

    Cristina Brullet Tenas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 51-79

    

  • Educar famílies Les associacions de mares i pares: Característiques, objectius i dificultats

    Lola Abelló Planas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 81-98

    

  • Les famílies que tenen criatures amb necessitats educatives específiques: les famílies oïdores que tenen criatures sordes

    Núria Silvestre

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 99-115

    

  • El treball en xarxa: un model de recerca i acció participativa per promoure la cooperació de les famílies

    Maria Jesús Comellas i Carbó

    • Resumen
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    págs. 117-129

    

  • Innovación socioeducativa para el apoyo de adolescentes en situación de acogimiento familiar

    Maria Àngels Balsells Bailón, Núria Fuentes Peláez, Maribel Mateo Gomà, Ainoa Mateos Inchaurrondo, Verónica Violant

    • Resumen
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    págs. 133-148

    

  • La xarxa territorial: una oportunitat per compartir l'educació en comunitat

    Marta Amela, María José Pérez, Núria Torres

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 151-162

    

  • El treball de cura a la llar

    Mirta S. Lojo Suárez

    • Resumen
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    págs. 163-171