Extramuros: revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

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  Año 2008, Número 7

  • Formación inicial de las educadoras de párvulos en Chile: una perspectiva histórica (1906-2006)

    María Cristina Ponce Carrasco, Natalia Zamora V.

    págs. 5-15

    

  • El profesor de estado en Chile

    Luis Rubilar Solís

    págs. 17-30

    

  • Reflexiones sobre educación en nuestros días

    Emma Salas Neumann

    págs. 31-36

    

  • La formación de profesores de matemáticas en el Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile (1889-1950)

    Flavio Gutiérrez

    págs. 37-52

    

  • Algunas reflexiones sobre el desarrollo del lenguaje oral en los párvulos

    Erika Larraguibel Q.

    págs. 53-59

    

  • Confianza y liderazgo para mejorar la calidad de la educación en la escuela

    José Santic Agüero

    págs. 61-69

    

  • Educación inclusiva y educación especial en Barcelona: empleando el enfoque biográfico-narrativo en la investigación educativa

    Camila Francisca Marchant Fernández

    págs. 71-78

    

  • Restrictores para una mejora sustancial en la formación inicial de profesores de Ciencias Naturales en Chile: reflexión desde el pregrado

    César Andrés Piñones Cañete

    págs. 79-87

    

  • La evaluación fonopedagógica: un proceso bidimensional proyecto de investigación DIUMCE FIE 04/07

    Delma Riquelme A., Ana María Xandre R.

    págs. 89-105