Escola catalana

• 

  Año 2010, Vol. 45, Número 465

  • El temps a l'escola

    • Ser amo del nostre temps

      Joan Majó

      • Resumen

      págs. 4-5

      

    • Un temps per aprendre més

      Oscar Valiente

      • Resumen

      págs. 6-8

      

    • Conciliar els temps per educar millor: un repte ètic

      Anna Jolonch

      • Resumen

      págs. 9-11

      

    • Parlem del present de l'educació

      Eugènia de Pagés

      • Resumen

      págs. 12-13

      

    • Educar i aprendre a l'esplai

      Carles Barba

      • Resumen

      págs. 14-16

      

    • Les activitats extraescolars: un debat permanent

      Alberto Lacruz

      • Resumen

      págs. 17-19

      

    • Ha de canviar el calendari i l'horari escolar? Per què?

      Dolors Rius

      • Resumen

      pág. 20

      

    • Calendari escolar, ¿per què canviar-lo?

      Raúl Manzano Tovar

      • Resumen

      pág. 21

      

    • Algunes reflexions sobre l'horari escolar

      FAPAES, Federació d'Associacions de Pares d'Alumnes d'Ensenyament Secundari de Catalunya

      • Resumen

      págs. 22-23

      

  • Experiències

    • "A poc a poc i bona lletra": Entrevista a Joan Domènech

      Joan Domènech Moner (entrevistado), Sandra Balagué (entrev.)

      • Resumen

      págs. 24-28

      

    • Un horari de sessions curtes per treballar cada dia totes les àrees

      Agustí Lleyda

      • Resumen

      págs. 29-31

      

    • La distribució del temps i de l'espai a Súnion: l'horari

      Magda Planelles

      • Resumen

      págs. 32-33

      

    • Temps de mediació escolar: una eina per a la convivència dels centres

      Emili Gascó

      • Resumen

      págs. 34-36

      

  • Llengua

    • Sense pèls a la llengua: Sonoritzacions sintàctiques

      Jordi Sedó

      pág. 37