Langues modernes

• 

  Año 1994, Número 2

  • Les jeux

    • Les théories psychologiques du jeu

      Patrick Faugère

      págs. 6-15

      

    • Jouer? Est-ce bien raisonnable?

      Nicole Décuré

      págs. 16-24

      

    • Contribution du jeu dramatique et du théâtre à l'apprentissage d'une langue étrangère

      Anne Péchou, Madeleine Achard

      págs. 25-33

      

    • Le "planspiel" et l'enseignement de l'allemand langue étrangère

      Renate Stallbaumer-Ober

      págs. 34-41

      

    • Les simulations globales

      Francis Yaiche

      págs. 42-47

      

    • De la culture au primaire: des jeux culturels dans la classe d'anglais au cycle III de l'école élémentaire

      Jean-Jacques Favel

      págs. 48-53

      

    • Éléments de bibiographie

      Bernadette Grandcolas, Francis Wallet

      págs. 54-57

      

  • Ouvertures

    • L'anglais en classe bilingue

      Pierre Boulay

      págs. 58-60

      

    • L'ordinateur travaille pour moi

      Philippe Rey

      págs. 61-66