Diagnóstico y demandas para la educación superior de Chile en el siglo XXI
Juan Urrutia Hernández
págs. 4-10
La educación chilena durante el siglo XX
Luis Rubilar Solís
págs. 11-23
Fundamentos y alcances de la interdisciplinariedad
Rodrigo Castro Orellana
págs. 24-30
La adolescencia ¿problema sicológico o sociocultural?
George Serracino Calamatta
págs. 31-36
Pautas para la observación y evaluación de actitudes de carácter educativo
Alexis Labarca C.
págs. 37-44
Percepción de los alumnos del pedagógico
Juan C. Errázuriz Galdames
págs. 45-53
Currículum oculto, diferencias culturales y educación de valores
Oscar Lennon del Villar
págs. 54-65
Aprendizaje cooperativo
Florencia Barrientos Watkins
págs. 66-69
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