Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos (Primeras noticias)

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  Año 2005, Número 207

  • Información

    • El juguete, estrella de la Navidad

      Raúl Mercadal Orfila

      págs. 6-7

      

  • Información y Didáctica

    • Aprender con weblogs

      Tíscar Lara Padilla

      págs. 8-12

      

    • WebQuest para todos

      María Josefa Vilches Vilela, Verónica Marín Díaz

      págs. 13-18

      

    • Claves para la elección de una plataforma de teleformación

      Olga Buzón-García

      págs. 19-24

      

  • Tecnología de la Información y la Comunicación

    • WebQuest. "Nueva" estrategia educativa en Ciencias Sociales

      Fernando Jiménez Pérez

      págs. 25-28

      

    • Las tecnologías de la información y la comunicación en el aula de Educación Infantil

      Rosa María Santamaría Conde

      págs. 29-32

      

    • Los museos virtuales. Museo de las Telecomunicaciones de Fundación Telefónica

      Jaume Vila Rosas

      págs. 33-36

      

    • A la equidad desde la calidad: incorporación escolar de las TIC desde una perspectiva de cambio

      Emilio Álvarez Arregui

      págs. 37-41

      

  • Necesidades educativas especiales

    • Altas capacidades y objetos de aprendizaje (Learning objects): una respuesta educativa a través de Internet

      Rosabel Roig Vila, Salvador Grau Company, Asunción Lledó Carreres

      págs. 42-47

      

  • Medios de comunicación

    • Trayectoria de la imagen en la escuela: de herramientas didácticas a dimensión epistemológica

      Alejandra Walzer

      págs. 48-52

      

    • La educación del futuro: cambios en la intimidad de los jóvenes

      Marta Vives Masdeu

      págs. 53-56

      

    • Los informativos en televisión: de sus debilidades informativas a su manipulación

      Jenaro Fernández Baena

      págs. 57-61

      

    • Analizando las condiciones de producción de los programas televisivos: el caso de los géneros de "simulación de realidad"

      Fernando Tucho Fernández

      págs. 62-67

      

    • ¿Prensa-basura juvenil?: las revistas femeninas en el proceso identitario

      Mònica Figueras Maz

      págs. 68-71

      

    • Publicidad audiovisual y educación en valores

      Estrella Martínez Rodrigo

      págs. 72-77

      

  • Recursos didácticos

    • The movies

      Raúl Mercadal Orfila

      págs. 81-84

      

    • La investigación sobre eficacia escolar

      Isabel Cantón Mayo

      págs. 85-88

      

    • Comunicación y medios

      Alicia Cañellas Mayor

      págs. 89-91