La resolución de problemas de física general en la universidad: una propuesta didáctica basada en el planteamiento y resolución de situaciones problemáticas abiertas

• Autores: Mikel Ceberio Gárate
• Directores de la Tesis: Jenaro Guisasola Aranzábal (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea ( España ) en 2004
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Albert Gras Marti (presid.), José Manuel Almudí García (secret.), Carles Furió Más (voc.), María Lourdes Dominguez Carrascoso (voc.), Francisco Javier Perales Palacios (voc.)
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• Resumen

  • Se pretende abordar con este trabajo una mejora en la enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas de Física en primer ciclo de Universidad.

    Por un lado, se detectan las principales en la resolución y, por otro, se diseña una propuesta alternativa, basada en el modelo de resolución de problemas como investigación orientada, que contribuye a realizar soluciones más significativas y acordes con la metodología científica.

    Se sitúa en el ámbito de una propuesta metodológica que trata de integrar los diferentes aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje: el modelo de enseñanza-aprendizaje como investigación orientada.