Contra la distinción clásica entre 'teoría', 'prácticas experimentales' y 'resoluciones de problemas': el estudio de las fuerzas elásticas como ejemplo ilustrativo
págs. 3-26
¿Sustancias simples y/o elementos? usos del término elemento químico en los libros de texto
Carles Furió Más, Juan Bullejos de la Higuera, Esteban de Manuel Torres
págs. 27-42
págs. 43-52
págs. 53-62
págs. 63-78
El régimen de Franco en los libros de texto: un análisis crítico y una alternativa didáctica
págs. 79-97
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