Aclaración de materia/profesión
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El desarrollo de la competencia digital docente: un reto clave para conseguir un uso crítico de la tecnología en la escuela
David Álvarez Jiménez, Miguel Ángel Ariza Pérez, Diego Ojeda Alvarez, Fernando Trujillo Sáez
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 332, 2023, págs. 10-15
Competencia digital docente: reto clave para un uso crítico de la tecnología en la escuela
David Álvarez Jiménez, Miguel Ángel Ariza Pérez, Diego Ojeda Alvarez, Fernando Trujillo Sáez
Aula de secundaria, ISSN 2014-8615, ISSN-e 2014-8623, Nº. 54, 2023, págs. 8-14
El desenvolupament de la competència digital docent:: un repte clau per aconseguir un ús crític de la tecnologia a l’escola
David Álvarez Jiménez, Miguel Ángel Ariza Pérez, Diego Ojeda Alvarez, Fernando Trujillo Sáez
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 505, 2023, pág. 10
Transformación digital de la administración pública: ¿Qué competencias necesitan los empleados públicos?
Fernando Trujillo Sáez, David Álvarez Jiménez
Gestión y análisis de políticas públicas, ISSN 1134-6035, Nº. 27, 2021, págs. 49-67
Fernando Trujillo Sáez, Adrián Segura Robles, Antonio González Vázquez, Elisabel Cubillas Casas, Julio García Ruda, María Bermúdez Mártínez, Santiago Real Martínez, Santiago Ramírez Fernández, Vicenta Marín Parra, José Antonio Liébana Checa, Juan Francisco Álvarez Herrero, Carlos Magro Mazo, David Álvarez Jiménez
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 1, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: ¿Hacia dónde va la investigación educativa?), págs. 129-142
PLEs en formación continua del profesorado
David Álvarez Jiménez, Juan Sánchez Martos, Francisco Fernández Delgado
Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red / coord. por Linda Johanna Castañeda Quintero, Jordi Adell Segura, 2013, ISBN 978-84-268-1638-2, pág. 135
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