Aclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Transactional Communication Strategies to Influence Pre-service Teachers’ Speaking Skill
Wilfredo Muñoz, Odilia Ramírez Contreras
Gist: Education and Learning Research Journal, ISSN-e 1692-5777, Vol 16 (January - June), 2018, págs. 33-55
Josefina Quintero Corzo, Odilia Ramírez Contreras
Profile: Issues in Teachers' Professional Development, ISSN 1657-0790, ISSN-e 2256-5760, Vol. 13, Nº. 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: PROFILE Journal Vol.13 No. 2: Issues in Teachers' Professional Development), págs. 59-72
The English Language Learning inside the Escuela Activa Urbana Model in a Public School: A Study of Sixth Graders
Odilia Ramírez Contreras
Profile: Issues in Teachers' Professional Development, ISSN 1657-0790, ISSN-e 2256-5760, Vol. 9, Nº. 1, 2008, págs. 47-62
Incorporating Values into the English Classroom
Odilia Ramírez Contreras
HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 14, Nº. 1, 2007 (Ejemplar dedicado a: HOW), págs. 11-26
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