InstitucionesAclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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'Notice the Similarities between the Two Sets ...': Imperative Usage in a Corpus of Upper-Level Student Papers
Justine A. Neiderhiser, Patrick Kelley, Kohlee M. Kennedy, John M. Swales, Carla Vergaro
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 37, Nº 2, 2016, págs. 198-218
A text and its commentaries: Toward a reception history of "Genre in three traditions" (Hyon, 1996)
John M. Swales
Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN-e 2340-2784, ISSN 1139-7241, Nº. 24, 2012, págs. 103-115
Tracing convergence and divergence in pairs of Spanish and English research article abstracts: The case of Ibérica
Moisés Perales Escudero, John M. Swales
Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN-e 2340-2784, ISSN 1139-7241, Nº. 21, 2011, págs. 49-70
Sinclair, J. McH. (Ed.). (2004). How to use corpora in language teaching
John M. Swales
Studies in second language acquisition, ISSN 0272-2631, Vol. 28, Nº 1, 2006, págs. 141-142
Then and now: A reconsideration of the first corpus of scientific English
John M. Swales
Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN-e 2340-2784, ISSN 1139-7241, Nº. 8, 2004, págs. 5-21
Eija Ventola, Celia Shalom, and Susan Thompson (eds): The Language of Conferencing
John M. Swales
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 24, Nº 4, 2003, págs. 549-550
Genre identification and communicative purpose: A problem and a possible solution
John M. Swales, I. Askehave
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 22, Nº 2, 2001, págs. 195-212
Between critique and accommodation
John M. Swales
English for specific purposes: An international journal of ESP, ISSN 0889-4906, Vol. 20, Nº 20, 2001, págs. 439-458
Disciplinary discourses: social interactions in academic writing
John M. Swales
English for specific purposes: An international journal of ESP, ISSN 0889-4906, Vol. 20, Nº 20, 2001, págs. 495-498
The English language and its teachers: Thoughts past, present, and future
John M. Swales
ELT journal: An international journal for teachers of English to speakers of other languages, ISSN 0951-0893, Vol. 47, Nº 4, 1993, págs. 283-291
John M. Swales
Revue belge de philologie et d'histoire = Belgisch tijdschrift voor filologie en geschiedenis, ISSN 0035-0818, Vol. 71, Nº. 3, 1993 (Ejemplar dedicado a: langues et littératures modernes), págs. 687-698
From text to task: Putting research onabstracts to work
John M. Swales, Christine B. Feak
English for Professional and Academic Purposes / coord. por Miguel Francisco Ruiz Garrido, Juan Carlos Palmer Silveira, Inmaculada Fortanet Gómez, 2010, ISBN 978-90-420-2955-2, págs. 167-180
Issues of Genre: Purposes, Parodie and Pedagogies
John M. Swales
Perspectivas recientes sobre el discurso / coord. por Ana Isabel Moreno Fernández, Vera Colwell, 2001, ISBN 84-7719-984-1, págs. 11-25
Ken Hyland and Giuliana Diani (eds): Academic Evaluation: Review Genres in University Settings
John M. Swales
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 31, Nº 5, 2010, págs. 740-743
Es reseña de:
Academic evaluation: review genres in university settings Hyland, Ken
Ken Hyland (ed. lit.), Giuliana Diani (ed. lit.)
Houndmills : Palgrave Macmillan, 2009
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