Variables predictoras de la velocidad de denominación para estudiantes con dificultades lectoras y/o atencionales

• Débora Areces Martínez ^[1] ; Paloma González Castro ^[1] ; Celestino Rodríguez Pérez ^[1] ; Trinidad García Fernández ^[1] ; Marisol Fernández Cueli ^[1] ; Julio Antonio González Pienda ^[1]
  1. [1] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
• Localización: Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 633
• Idioma: español
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