Intervención en dificultades lectoras a través de una app gamificada basada en el modelo RTi

• Pasarín-Lavín, Tania ^[1] ; Abín, Amanda ^[1] ; Areces, Débora ^[1] ; San Pedro Veledo, Juan Carlos ^[1] ; Rodríguez Pérez, Celestino ^[1]
  1. [1] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
• Localización: II Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de Aprendizaje, CITEA 2022: libro de actas / coord. por Celestino Rodríguez Pérez, Pablo García Menéndez, Débora Areces Martínez, Lourdes Villalustre Martínez, Norman Suagon, Sara Areces Verdes, 2023, ISBN 978-84-18482-72-4
• Idioma: español
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