Educación inclusiva, una escuela para todos (2003) Arnaiz Sánchez, Pilar
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Ámbito Citas EDUCACION 189 PSICOLOGIA 31 MULTIDISCIPLINAR 6 COMUNICACION 9 TRABAJO SOCIAL 3 SOCIOLOGIA 4 DEPORTE 8 FILOLOGIAS 3 ARTE 2 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 2 FILOSOFIA 2 HISTORIA 3 LINGUISTICA 2 CIENCIAS POLITICAS 1 DERECHO 1 ARQUEOLOGIA Y PREHISTORIA 1
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Artículos citantes
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| Inclusive education to people with disabilities through digital didactic resources Vol. 21 Núm. 4 Pág. 38-48 | 2024 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
López Hernández, Jonathan
Bernal Díaz, Arcelia
Barrón Tirado, María Teresa
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| El 'sesgo inclusivo' del enfoque capacitista en la educación inclusiva Vol. 35 Núm. 2 Pág. 175-190 ARTICULO | 2023 | Teoría de la educación |
García Barrera, Alba
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| Una mirada a la educación inclusiva desde las concepciones de los docentes de educación inicial y educación primaria Vol. 20 Núm. 39 Pág. 145-157 | 2023 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Serna Jaramillo, Adriana Juliet
Serna Jaramillo, Elizabeth
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| Hacia prácticas pedagógicas inclusivas Núm. 44 Pág. 37-51 | 2023 | Revista Irice |
Copolechio Morand, Marina
Miori, Gabriela
Diep, Mariela Adriana
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| Los proyectos audiovisuales artístico-musicales como herramienta de inclusión Vol. 4 Núm. 2 Pág. 31-52 | 2023 | Márgenes |
Cuenca Poveda, Sabina
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| La dimensión personal en la formación inicial docente. Una experiencia de innovación educativa Vol. 25 Núm. 2 Pág. 195-217 ARTICULO | 2023 | Aula de encuentro |
Escobedo Peiro, Paula
Mateu Pérez, Rosa
García Baldán, María Luisa
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| Formación inicial universitaria y personas con discapacidad Vol. 28 Núm. 307 Pág. 1 | 2023 | Lecturas |
Martínez Angulo, Carolina
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| Estrategia metodológica para la inclusión de educandos con discapacidad en la Educación Física Vol. 3 Núm. 5 Pág. 57-66 | 2023 | Revista Académica Internacional de Educación Física |
Gómez Valdés, Annia
Roba Lazo, Bárbara del Carmen
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| Los Retos de la Educación Digital en Adolescentes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Estudio de Caso. Vol. 7 Núm. 2 Pág. 189-199 ARTICULO | 2023 | Sociedad e Infancias |
Guerrero Parra, Rosa Mª
Herrero Villoria, Cristina
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| La inclusión en ocio de la ciudadanía como factor de desarrollo personal y promoción de la calidad de vida Pág. 165-176 | 2023 | Tendencias de la educación física transformar, construir e innovar a través del cuerpo en movimiento |
Madariaga Ortuzar, Aurora
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| Historia legislativa de la respuesta educativa a la diversidad en el estado español desde la Ley Moyano hasta la LOMLOE Núm. 38 Pág. 155-183 ARTICULO | 2022 | Foro educacional |
Álvarez-Rementería Álvarez, María
Darretxe Urrutxi, Leire
Gaintza Jauregi, Zuriñe
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| Una reflexión en torno a la educación inclusiva en el aula Vol. 13 Núm. 1 Pág. 57-70 | 2022 | Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas |
Cruz Picón, Pablo Emilio
Hernández Correa, Lady Jazmmin
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| Desarrollo emocional y contexto sociofamiliar en adolescentes en riesgo de exclusión Núm. 11 Pág. 329-339 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Garcés Delgado, Yaritza
Santana Vega, Lidia Esther
Feliciano García, Luis Antonio
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| Políticas Inclusivas para el nivel Inicial en Ecuador Vol. 8 Núm. 3 Pág. 1868-1876 | 2022 | CIENCIAMATRIA |
Ivanova Aldeán Riofrío, Michellé
Sánchez Pástor, Franklin
Valarezo Cueva, Alba Susana
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| Co-enseñanza como modelo de gestión organizativa en las aulas inclusivas Núm. 23 Pág. 3 ARTICULO | 2022 | Education in the knowledge society (EKS) |
Pérez Gutiérrez, Raquel
Casado Muñoz, Raquel
Ordóñez Fernández, Feliciano
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| Impacto de cuentos motores en el desarrollo de las habilidades fundamentales en niños con capacidades diversas en educación infantil Vol. 12 Núm. 3 Pág. 247-274 ARTICULO | 2022 | REMIE |
Gómez Domínguez, María Teresa
Moral Mora, Ana
Gómez Domínguez, Valentina
Ros Ros, Concepción
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| A vida independente das pessoas em situação de discriminação à luz da convenção das nações unidas sobre os direitos das pessoas em situação de discriminação pelo seu desempenho funcional Vol. 16 Núm. 32 Pág. 29-42 ARTICULO | 2022 | OIDLES |
Álvarez Martínez-Iglesias, José María
Molina Saorín, Jesús
Bernárdez Gómez, Abraham
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| Orientación laboral para estudiantes con discapacidad intelectual de la Universidad de Murcia Vol. 20 Núm. 39 Pág. 51-70 | 2022 | Diálogos pedagógicos |
Moreno, Irene
Belmonte Almagro, María Luisa
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| Challenges and advances in inclusive education in Colombia Vol. 5 Núm. 2 Pág. 9 | 2022 | Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
Cely Betancourt, Blanca Lucía
Abreus González, Adrián
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| La formación para la educación inclusiva en los títulos de maestro en educación primaria de las universidades españolas Núm. 393 Pág. 321-352 ARTICULO | 2021 | Revista de educación |
Sánchez Serrano, José Manuel
Alba Pastor, Carmen
Zubillaga del Río, Ainara
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| Controversias inclusivas de la LOMLOE Vol. 14 Núm. 2 Pág. 254-266 ARTICULO | 2021 | Revista de Educación Inclusiva |
García Barrera, Alba
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| Estaciones de aprendizaje en un centro de educación especial Vol. 2 Núm. 1 Pág. 148-174 | 2021 | Márgenes |
Signes Monferrer, Lola
Moreno Carmona, Miquel
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| Creencias de los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria sobre la diversidad funcional Vol. 39 Núm. 1 Pág. 349-374 ARTICULO | 2021 | Educatio siglo XXI |
Martínez Galiana, María
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| Atención a la Diversidad. Conceptualización y su aplicación en Educación Infantil Vol. 1 Núm. 1 Pág. 37-48 ARTICULO | 2021 | RINED |
Gómez Domínguez, María Teresa
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| Redes como espacio de comunicación para la educación virtual de estudiantes con discapacidad en Costa Rica en tiempos de pandemia Vol. 26 Núm. 1 Pág. 75-85 ARTICULO | 2021 | Historia y comunicación social |
Deliyore Vega, Rocío
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| Acceso, permanencia y titulación de estudiantes madres y la educación inclusiva Vol. 27 Núm. 3 Pág. 28-39 | 2021 | Revista de ciencias sociales |
Reyes Masa, Betti del Cisne
Flores Lazo, Elizabeth Teresa
Carrión Berrú, Celsa Beatriz
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| La inclusión en la escuela Núm. 34 Pág. 67-80 ARTICULO | 2021 | Qurriculum |
Díaz Pino, Alejandra Alexia
Bueno Álvarez, José Antonio
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| Implementación de productos de apoyo de alta gama recomendados por el CENAREC en el proceso de la educación a distancia de la población asesorada en regiones educativas costarricenses Vol. 23 Núm. 35 Pág. 103-116 | 2021 | Innovaciones educativas |
Calderón Jiménez, María de los Ángeles
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| Percepciones sobre la inclusión educativa de la comunidad escolar de la ciudad de Pelarco, Chile Vol. 20 Núm. 44 Pág. 183-197 | 2021 | REXE |
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Castillo Armijo, Pablo E.
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| Formación docente para la atención a niños con necesidades educativas especiales Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1374-1389 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
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| Retos actuales de la educación inclusiva y la comunidad educativa Vol. 5 Núm. 10 Pág. 3-12 ARTICULO | 2020 | Voces de la Educación |
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| La escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales en España Núm. 78 Pág. 299-320 ARTICULO | 2020 | Revista colombiana de educación |
Alcaraz García, Salvador
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| Teacher competences in early childhood education and inclusive education Vol. 23 Núm. 1 Pág. 1-20 ARTICULO | 2020 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Haro Rodríguez, Remedios de
Arnaiz Sánchez, Pilar
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| Las percepciones sobre la discapacidad de los estudiantes del Grado de Maestro Vol. 13 Núm. 1 Pág. 162-179 ARTICULO | 2020 | Revista de Educación Inclusiva |
Lorenzo Lledó, Gonzalo
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| Hacia una educación inclusiva y personalizada Vol. 4 Núm. 1 Pág. 2 | 2020 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Gallego Jiménez, Gloria
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| Dificultades y contradicciones en la respuesta educativa para los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (ACNEAE) Núm. 26 Pág. 149-168 ARTICULO | 2020 | Aula |
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| ¿puede la personalización del aprendizaje de base comunitaria contribuir a la educación intercultural? Vol. 13 Núm. 2 Pág. 196-212 OTRO | 2020 | Revista de Educación Inclusiva |
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Martínez Ezquerro, Aurora
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| La fotografía Núm. 93 Pág. 69-82 ARTICULO | 2020 | Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos |
Ibañez, Leandro
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| Experiencias de familias en relación con su participación en la educación inclusiva de niños y niñas con discapacidad Vol. 20 Núm. 2 Pág. 8 | 2020 | Uni-pluriversidad |
Ortiz García, Claudia Durley
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| Ángel Herrero Blanco y el saber fonológico de las lenguas de signos Núm. 2 Pág. 28-53 | 2020 | REVLES |
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| La educación de los sujetos con discapacidad en Colombia Núm. 78 Pág. 253-298 ARTICULO | 2020 | Revista colombiana de educación |
Vélez Latorre, Libia
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| Lectoescritura en inglés para estudiantes sordos Vol. 23 Núm. 4 Pág. 3 | 2020 | Educación y educadores |
Molina Ramírez, Martha Catalina
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| Escuela inclusiva Núm. 5 Pág. 147-170 ARTICULO | 2020 | IJNE |
Bautista Ochoa, Varinia
Farzaneh Peña, Diana
González Lozano, Lucía
Herrera Polo, Gabriel
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Martín Moreno, Inés
Martín Trujillo, Sandra
Sánchez Burgos, María
Téllez Muñoz, Antonio
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| Concepciones educativas de la comunidad universitaria hacia el alumnado con diversidad funcional: Una mirada pedagógica inclusiva en la universidad de Málaga | 2020 | Universidad de Málaga |
Isequilla Alarcón, Estela
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| Las voces de los estudiantes frente al sentido y significado de la diversidad Vol. 24 Núm. 2 Pág. 15-36 ARTICULO | 2019 | Plumilla Educativa |
Lugo Mosquera, Tatiana
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| L' atenció a la diversitat. El model ètic de l’escola inclusiva i orientadora Núm. 50 Pág. 103-115 ARTICULO | 2019 | Ambits de psicopedagogia i orientació |
Carmona Espinosa, Jordi
Olivé, Mercè
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| Rasgos que caracterizan las Prácticas Educativas en el marco de la Educación Inclusiva en un aula Multigrado Vol. 24 Núm. 2 Pág. 37-64 ARTICULO | 2019 | Plumilla Educativa |
Rivero, Mariel Elizabeth
Mejía Correa, Martha Yolanda
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| Comprendiendo las representaciones sociales de educacion inclusiva en profesionales de establecimientos de educación parvularia Vol. 12 Núm. 1 Pág. 247-266 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Rivas Cea, Marcelo
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| Hacia una educación inclusiva para todos. Nuevas contribuciones Vol. 23 Núm. 1 Pág. 1-9 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Crisol Moya, Emilio
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| Prácticas de liderazgo de los directores noveles para la inclusión educativa Vol. 48 Núm. 3 Pág. 291-300 ARTICULO | 2019 | Aula abierta |
Leiva Guerrero, María Verónica
Gairín Sallán, Joaquín
Guerra San Martín, Sebastían
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| Elaboración y validación de un cuestionario para escuchar las voces de las familias del alumnado escolarizado en aulas abiertas especializadas Vol. 49 Núm. 3 Pág. 119-148 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
Haro Rodríguez, Remedios de
Martínez Abellán, Rogelio
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| Editorial Educación, Inclusión y Justicia Social Vol. 1 Núm. 29 Pág. 1 PRESENTACION | 2019 | F@ro |
Carrasco Aguilar, Claudia
Villalobos, Boris
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| En busca de la inclusión educativa Una propuesta de aula a partir del Aprendizaje Cooperativo y las TRIC Vol. 14 Núm. 2 Pág. 151-172 ARTICULO | 2019 | Ensayos Pedagógicos |
García, Rodrigo J.
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| Construyendo universidades inclusivas Vol. 12 Núm. 2 Pág. 78-100 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Benet Gil, Alicia
Sales Ciges, Auxiliadora
Moliner García, María Odet
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| La tutoría entre iguales Vol. 30 Núm. 1 Pág. 277-292 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Molina Diaz, Maria
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Doménech Vidal, Ana
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| Cambios en el autoconcepto del alumnado con y sin discapacidad motriz a partir de una intervención docente inclusiva en Educación Física Núm. 36 Pág. 138-145 ARTICULO | 2019 | Retos |
Fernández Cabrera, Jorge Miguel
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| Reflexiones de docentes noveles y en formación sobre la inclusión educativa: Núm. 8 Pág. 167-185 ARTICULO | 2019 | ReiDoCrea |
Gajardo Espinoza, Katherine
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| La Universidad de Málaga ante la inclusión educativa de los estudiantes con diversidad funcional Vol. 33 Núm. 94 Pág. 11-28 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Leiva Olivencia, Juan José
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| Gestión del aula inclusiva a través del proyecto LÓVA Núm. 16 Pág. 3-19 ARTICULO | 2019 | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
Sanahuja Ribés, Aida
Moliner García, María Odet
Moliner Miravet, Lidón
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| Escuchar las voces del alumnado para construir la inclusión y la equidad educativa Vol. 9 Núm. 3 Pág. 258-292 ARTICULO | 2019 | REMIE |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Haro Rodríguez, Remedios de
Alcaraz García, Salvador
Caballero García, Carmen María
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| Ikasleen ahotsak Vol. 31 Núm. 1 Pág. 121-147 ARTICULO | 2019 | Tantak |
Sagardía Iturria, Irati
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| Percepciones respecto a la atención a la diversidad o inclusión educativa en estudiantes universitarios Núm. 26 Pág. 327-352 | 2019 | Sophia |
Bravo Mancero, Patricia Cecilia
Santos Jiménez, Ofelia
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| La educación en la primera infancia de niñas y niños con capacidades diversas Vol. 16 Núm. 1 Pág. 56-78 | 2019 | Revista Criterio Libre Jurídico |
Martínez Tascón, Luisa Fernanda
Vargas Salazar, María Fernanda
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| Concepciones sobre el cambio educativo de docentes participantes de un proyecto de desarrollo inclusivo Vol. 43 Núm. 1 Pág. 380-399 ARTICULO | 2019 | Educación |
Figueroa Céspedes, Ignacio
Soto Cárcamo, Jorge E.
Yáñez Urbina, Cristopher
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| Adaptación y validación del cuestionario de habilidades fundamentales para niños y niñas de 1er. Ciclo de Educación Infantil Vol. 12 Núm. 1 Pág. 119-138 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Gómez Domínguez, María Teresa
Moral Mora, Ana
Ros Ros, Concepción
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| Educación inclusiva y TIC en el escenario universitario Pág. 141-153 | 2019 | Innovación y tecnología en contextos educativos |
Isequilla Alarcón, Estela
Alcalá del Olmo Fernández, María José
Parody García, Lucía María
Leiva Olivencia, Juan José
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| La importancia de la educación inclusiva en la consolidación del estado de bienestar en España Núm. 25 Pág. 85-105 ARTICULO | 2019 | Actas de coordinación sociosanitaria |
Medina García, Marta
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| Desarrollo de competencias digitales para emprendedores desde un aula de Formación Profesional Pág. 790-800 | 2019 | Innovación y tecnología en contextos educativos |
Fabregat Pitarch, Antonio
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| Metodologías inclusivas de aprendizaje mediante el uso de TIC Vol. 16 Núm. 1 Pág. 53-69 ARTICULO | 2018 | Posgrado y Sociedad |
Ávalos Dávila, Carolina
Redondo Quesada, Vivian
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Salazar Marín, Jéssica
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| La perspectiva multidisciplinar de la intervención Vol. 11 Núm. 1 Pág. 113-126 ARTICULO | 2018 | Revista de Educación Inclusiva |
Lozano Fernández, Elena
Mengual Luna, Isabel
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| Escuela incluida Vol. 23 Núm. 77 Pág. 433-458 ARTICULO | 2018 | Revista mexicana de investigación educativa |
Sales Ciges, Auxiliadora
Moliner García, María Odet
Amiama Ibarguren, José Francisco
Lozano Martínez, Josefina
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| Atención a la diversidad en la Educación Superior Vol. 13 Núm. 1 Pág. 47-61 | 2018 | Wímb lu |
Quesada, Ligia
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| Humanizando la escuela a través de la educación inclusiva Vol. 7 Núm. 1 Pág. 107-123 ARTICULO | 2018 | EDMETIC |
sanchez casallas, Alexa Ximena
|
| Análisis epistemológico de la Educación Especial en Costa Rica Vol. 18 Núm. 2 Pág. 4 | 2018 | Actualidades Investigativas en Educación |
CastilloCordero, Karla
Deliyore Vega, Rocío
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Meléndez Rodríguez, Lady
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Rodríguez Araya, Roxana
Segura Castillo, Mario Alberto
Solórzano Salas, María Julieta
|
| Costa Rica, de la educación especial a la educación inclusiva. Una mirada histórica Vol. 20 Núm. 31 Pág. 165-187 ARTICULO | 2018 | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Deliyore Vega, Rocío
|
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González-Rojas, Yineida
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| Atención a la diversidad en la formación profesional Vol. 4 Núm. 4 Pág. 175-180 ARTICULO | 2018 | Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad |
Álvarez Mercado, Alejandro Luís
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| Educación Inclusiva Vol. 2 Núm. 1 Pág. 3 | 2018 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Muñoz Mella, Fanny Isabel
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Vilchis Romero, Violeta
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Angenscheidt Bidegain, Leticia
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|
| Modelo factorial de inclusión en estudiantes de pedagogía Vol. 8 Núm. 2 Pág. 49-65 | 2017 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Belmar Mellado, Marta
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| Creencias entre los estudiantes universitarios hacia la discapacidad Vol. 4 Núm. 1 Pág. 153-162 ARTICULO | 2017 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Suriá Martínez, Raquel
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| Contradicciones en la educación inclusiva a través de un estudio multiescalar Vol. 46 Núm. 2 Pág. 25-32 ARTICULO | 2017 | Aula abierta |
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| Inclusión educativa y cultura inclusiva Vol. 10 Núm. 2 Pág. 213-226 OTRO | 2017 | Revista de Educación Inclusiva |
Plancarte Cansino, Patricia Anabel
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Guerra Durán, Ricardo Antonio
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| Concepciones de los docentes de básica primaria sobre educación inclusiva en la institución educativa María Inmaculada de San Benito Abad Sucre, Colombia Vol. 30 Núm. 2 Pág. 37-49 ARTICULO | 2017 | Revista Entornos |
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Llamazares de Prado, José Enrique
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Campo Mon, María Ángeles
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Domínguez Alonso, José
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Gross Martínez, Martha
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| Los centros de educación especial como centros de recursos en el marco de una escuela inclusiva. Reseña para un debate Vol. 20 Núm. 1 Pág. 323-339 ARTICULO | 2016 | Profesorado |
Rojas Pernía, Susana
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| Un factor clave para la inclusión Núm. 458 Pág. 28-33 ARTICULO | 2015 | Cuadernos de pedagogía |
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| Cómo transformar el aula de integración en aula de inclusión Vol. 1 Núm. 2 Pág. 14-24 ARTICULO | 2015 | Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad |
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| Posicionando la educación inclusiva Vol. 39 Núm. 2 Pág. 123-152 | 2015 | Educación |
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| La educación inclusiva como constructo pedagógico en el alumnado universitario de educación primaria. Vol. 8 Núm. 2 Pág. 185-200 ARTICULO | 2015 | Revista de Educación Inclusiva |
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| La autoevaluación de centros en España para la atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva Vol. 18 Núm. 1 Pág. 45-101 ARTICULO | 2015 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Arnaiz Sánchez, Pilar
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| El aula en contextos diversos Núm. 82 Pág. 59-72 ARTICULO | 2014 | Investigación en la escuela |
Morcillo Loro, Virginia
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| Actitudes del docente de centros de educación especial hacia la inclusión educativa Núm. 32 Pág. 195-213 ARTICULO | 2014 | Enseñanza & Teaching |
Pegalajar Palomino, Mª del Carmen
Colmenero Ruiz, María Jesús
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| Recursos para la inclusión educativa en el contexto de educación primaria Vol. 13 Núm. 2 Pág. 64-75 ARTICULO | 2014 | Infancias Imágenes |
Valenzuela, Blanca
Campa Álvarez, Reyna de los Ángeles
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| Actitudes integradoras en el contexto educativo de los estudiantes con discapacidad según la percepción de sus progenitores Vol. 66 Núm. 4 Pág. 157-172 ARTICULO | 2014 | Bordón |
Suriá Martínez, Raquel
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| Nature and profiles of racial prejudice Vol. 37 Núm. 2 Pág. 248-277 ARTICULO | 2014 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Cuevas Campos, Ricardo
Contreras Jordán, Onofre Ricardo
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| La formación del profesorado universitario Núm. 23 Pág. 271-300 ARTICULO | 2014 | Tendencias pedagógicas |
Aranda Redruello, Rosalía
Rodríguez Quesada, Adela Andrea
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Acedo Rueda, Eva
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| ¿Es posible la inclusividad en el sistema educativo actual? Vol. 7 Núm. 1 Pág. 45-52 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Grau Company, Salvador
Álvarez Teruel, José Daniel
Tortosa Ybáñez, María Teresa
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| Estrategias organizativas para una escuela inclusiva Vol. 7 Núm. 1 Pág. 53-62 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Álvarez Teruel, José Daniel
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| Detección de necesidades de los alumnos con discapacidad para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la formación universitaria Núm. 79 Pág. 2 | 2014 | Quaderns digitals |
Rodríguez Quesada, Adela Andrea
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| ¿Cómo perciben la diversidad los futuros maestros de educación infantil? Vol. 3 Núm. 1 Pág. 99-108 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Teijeiro Bóo, Yésica
Fiuza Asorey, María José
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| Inclusión educativa de alumnos con discapacidades graves y permanentes Núm. 24 Pág. 223-245 ARTICULO | 2014 | Revista española de educación comparada |
López Torrijo, Manuel
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| Tránsito de la educación especial a la educación inclusiva Núm. 26 Pág. 107-116 ARTICULO | 2014 | Educación y ciudad |
García Ríos, Diana Patricia
Jutinico Fernández, María del Socorro
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| Buenas prácticas educativas a través de las voces de las familias y el alumnado con EM. Vol. 7 Núm. 3 Pág. 68-83 ARTICULO | 2014 | Revista de Educación Inclusiva |
Berasategi Santxo, Naiara
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| La formación de los profesores y las dificultades de aprendizaje. Vol. 7 Núm. 2 Pág. 98-112 ARTICULO | 2014 | Revista de Educación Inclusiva |
López García, María Minerva
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| Algunas aproximaciones a la inclusión y exclusión en el hecho educativo Vol. 21 Núm. 1 Pág. 41-60 | 2014 | Revista Criterios |
Bernal López, Luz Adriana
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Ruiz Lozano, Robinson
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| De la integración a la inclusión Vol. 13 Núm. 3 Pág. 5 | 2013 | Actualidades Investigativas en Educación |
Leiva Olivencia, Juan José
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| Inclusión como clave de una educación para todos Vol. 24 Núm. 2 Pág. 24-36 ARTICULO | 2013 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Sánchez Teruel, David
Robles Bello, María Auxiliadora
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| Investigación inclusiva en tiempos difíciles Vol. 11 Núm. 2 Pág. 87-98 ARTICULO | 2013 | REICE |
Susinos Rada, Teresa
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| Las tertulias dialógicas, un recurso didáctico en la formación de docentes. Vol. 18 Núm. 2 Pág. 219-229 ARTICULO | 2013 | Historia y comunicación social |
Chocarro de Luis, Edurne
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| Hacia un modelo de actividades fisicodeportivas inclusivas en el medio natural Núm. 23 Pág. 25-39 ARTICULO | 2013 | EmásF |
Torrebadella Flix, Xavier
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| Aplicación de las TIC en el área de la Arqueología Virtual para alumnos con necesidades educativas especiales en la etapa de Enseñanza Secundaria Obligatoria Vol. 4 Núm. 8 Pág. 95-99 ARTICULO | 2013 | Virtual Archaeology Review |
Husillos García, María Luz
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| PICAA Vol. 13 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2013 | Etic@net |
Pegalajar Palomino, Mª del Carmen
Colmenero Ruiz, María Jesús
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| Los planes de acogida en la comunidad de Castilla y León Vol. 6 Núm. 2 Pág. 1-20 ARTICULO | 2013 | Revista de Educación Inclusiva |
Labajos Valencia, Sara
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| La cooperación internacional para el desarrollo de la educación inclusiva Vol. 6 Núm. 2 Pág. 160-173 ARTICULO | 2013 | Revista de Educación Inclusiva |
García García, Mayka
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| Formación y actualización pedagógica del profesorado como facilitadores de la educación inclusiva Vol. 6 Núm. 3 Pág. 134-149 ARTICULO | 2013 | Revista de Educación Inclusiva |
Sancho-Álvarez, Carlos
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| La formación y desarrollo del docente en la UASLP Vol. 62 Núm. 1 Pág. 9 ARTICULO | 2013 | Revista Iberoamericana de Educación |
Fandiño Ojeda, Aleyda Yamilet
Méndez Pineda, Juana María
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| La necesidad de nuevas estrategias metodológicas en la educación inclusiva del alumnado autista Núm. 28 Pág. 15-23 ARTICULO | 2013 | Ensayos |
Domingo Gómez, Belinda
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| Diversidad y educación inclusiva Pág. 197-256 | 2013 | Procesos y contextos educativos |
Jiménez Trens, María Asunción
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| Educación inclusiva y formación inicial del profesorado Núm. 359 Pág. 232-259 ARTICULO | 2012 | Revista de educación |
Jiménez Cortés, Rocío
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| El Acceso y la Retención en la Educación Superior de Estudiantes con Discapacidad en Ecuador Vol. 5 Núm. 6 Pág. 27-38 | 2012 | Formación Universitaria |
Espinosa, Carlos X
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| Discapacidad e integración educativa Vol. 23 Núm. 3 Pág. 96-109 ARTICULO | 2012 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Suriá Martínez, Raquel
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| Incidencia de la intervención docente en el autoconcepto del alumando con discapacidad motriz Núm. 38 Pág. 19-32 ARTICULO | 2012 | Tándem |
Fernández Cabrera, José María
Pintor Díaz, Patricia
Hernández Sánchez, Ángeles Judith
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| Sistema de codificación y análisis de la calidad del dato para una intervención inclusiva en educación física Vol. 21 Núm. 1 Pág. 67-73 ARTICULO | 2012 | Revista de psicología del deporte |
Jiménez, Francisco
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| ¿Cómo aprenden ahora los estudiantes de magisterio a atender a la diversidad de su alumnado? Vol. 16 Núm. 2 Pág. 327-342 ARTICULO | 2012 | Profesorado |
Gallego Ortega, José Luis
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| Explorando, desde una perspectiva inclusiva, el uso de las TIC para atender a la diversidad. Vol. 16 Núm. 1 Pág. 277-293 ARTICULO | 2012 | Profesorado |
García García, Mayka
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| ¿Se sienten integrados los estudiantes con discapacidad en su centro educativo? Vol. 16 Núm. 3 Pág. 341-356 ARTICULO | 2012 | Profesorado |
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| La educación inclusiva del alumnado con necesidades especiales en la Educación Secundaria Obligatoria de la Región de Murcia Vol. 48 Núm. 2 Pág. 267-283 ARTICULO | 2012 | Educar |
Palomares Ruiz, Ascensión
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| Hacia la construcción de procesos y prácticas “exclusivas” Núm. 16 Pág. 5 ARTICULO | 2012 | Quaderns d'animació i educació social |
Guerrero Romera, Catalina
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| Atención de la diversidad en el contexto educativo chileno Vol. 10 Núm. 4 Pág. 164-183 ARTICULO | 2012 | REICE |
San Martín Ulloa, Constanza
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| La educación inclusiva en la universidad del siglo XXI Núm. 8 Pág. 41-62 ARTICULO | 2012 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
Leiva Olivencia, Juan José
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| La respuesta a la diversidad Núm. 20 Pág. 249-274 ARTICULO | 2012 | Revista española de educación comparada |
Palomares Ruiz, Ascensión
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| Educación inclusiva, ¿una realidad o un ideal? Núm. 41 Pág. 17-30 ARTICULO | 2012 | Edetania |
Calvo Álvarez, María Isabel
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| La formación permanente del profesorado para avanzar hacia la educación inclusiva Núm. 41 Pág. 31-44 ARTICULO | 2012 | Edetania |
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| Estrategias para trabajar la formación y orientación laboral desde una educación inclusiva Núm. 71 Pág. 21 | 2012 | Quaderns digitals |
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Ocampo Gómez, Camilo Isaac
Cid Souto, Belén
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| El cambio que viene del aula Núm. 71 Pág. 17 | 2012 | Quaderns digitals |
Escobedo Peiro, Paula
Sales Ciges, Auxiliadora
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| El profesorado de apoyo en los centros ordinarios. Nuevas funciones, nuevas contradicciones Vol. 30 Núm. 1 Pág. 71-88 ARTICULO | 2012 | Educatio siglo XXI |
Moya Maya, Asunción
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| Escuelas eficaces e inclusivas Vol. 30 Núm. 1 Pág. 25-44 ARTICULO | 2012 | Educatio siglo XXI |
Arnaiz Sánchez, Pilar
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| Educación Inclusiva y Era Digital Vol. 12 Núm. 2 Pág. 168-186 ARTICULO | 2012 | Etic@net |
Peñafiel Martínez, Fernando
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| La contribución de la universidad al desarrollo de prácticas inclusivas Vol. 5 Núm. 1 Pág. 123-138 ARTICULO | 2012 | Revista de Educación Inclusiva |
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| La educación en valores Vol. 5 Núm. 2 Pág. 103-116 ARTICULO | 2012 | Revista de Educación Inclusiva |
Callado Moreno, Juan Antonio
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| Gestión de la convivencia y solución de conflictos en centros educativos Vol. 59 Núm. 2 Pág. 1 ARTICULO | 2012 | Revista Iberoamericana de Educación |
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| Ocio festivo Núm. 754 Pág. 365-378 ARTICULO | 2012 | Arbor |
Madariaga Ortuzar, Aurora
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| Educación inclusiva y cambio escolar Vol. 55 Núm. 1 Pág. 85-105 ARTICULO | 2011 | Revista Iberoamericana de Educación |
Escudero, Juan María
Martínez Domínguez, Begoña
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| La webquest invadiv, una propuesta didáctica para fomentar el trabajo cooperativo en el aula Vol. 14 Núm. 2 Pág. 167-188 ARTICULO | 2011 | RIED |
González López, Ignacio
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| Análisis de las actitudes de los jóvenes universitarios hacia la discapacidad: un enfoque desde la teoría de la acción razonada Vol. 17 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2011 | Relieve |
Novo Corti, Isabel
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
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| Racial and Social Discrimination in the EFL Class Núm. 15 Pág. 71-91 ARTICULO | 2011 | Porta Linguarum |
Madrid Fernández, Daniel
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| Necesidades formativas del profesorado para la educación inclusiva intercultural Núm. 69 Pág. 10 | 2011 | Quaderns digitals |
Moliner García, María Odet
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| De la escuela integradora a la escuela inclusiva Núm. 21 Pág. 119-131 ARTICULO | 2011 | Innovación educativa |
Valcarce Fernández, Margarita
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| Luchando contra la exclusión Núm. 21 Pág. 23-35 ARTICULO | 2011 | Innovación educativa |
Arnaiz Sánchez, Pilar
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Moriña-Díez, Anabel
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| La inteligencia emocional como estrategia educativa inclusiva Núm. 21 Pág. 133-150 ARTICULO | 2011 | Innovación educativa |
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| Análisis comparativo sobre las actitudes de los estudiantes hacia sus compañeros con discapacidad Vol. 9 Núm. 23 Pág. 197-216 ARTICULO | 2011 | Electronic journal of research in educational psychology |
Suriá Martínez, Raquel
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| Propuesta de actividades psicomotrices adaptadas a niños con necesidades educativas especiales dentro del aula de Educación Física Núm. 11 Pág. 7-19 ARTICULO | 2011 | EmásF |
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| Percepción del profesorado sobre su capacitación en el uso de las TICS como instrumento de apoyo para la integración del alumnado con discapacidad. Vol. 15 Núm. 2 Pág. 299-314 ARTICULO | 2011 | Profesorado |
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| Una experiencia de grupos interactivos en un centro de secundaria Núm. 17 Pág. 51-64 ARTICULO | 2011 | Tendencias pedagógicas |
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| La perspectiva del alumnado con discapacidad sobre la universidad Núm. 69 Pág. 12 | 2011 | Quaderns digitals |
Moriña-Díez, Anabel
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| La sistematización de la evaluación en un proceso formativo basado en estrategias de trabajo compartido Vol. 4 Núm. 2 Pág. 181-195 ARTICULO | 2011 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
González López, Ignacio
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| La Universidad de Almería ante la integración educativa y social de los estudiantes con discapacidad Núm. 354 Pág. 321-322 ARTICULO | 2011 | Revista de educación |
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| Coordinación interdisciplinar en atención temprana en la Comunidad de Madrid (área 10). Vol. 4 Núm. 2 Pág. 45-64 ARTICULO | 2011 | Revista de Educación Inclusiva |
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| Inclusión y currículo intercultural. Vol. 4 Núm. 3 Pág. 145-154 ARTICULO | 2011 | Revista de Educación Inclusiva |
Peñaherrera León, Mónica
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| Proyecto Aprende Vol. 1 Núm. 6 Pág. 79-91 ARTICULO | 2011 | Revista de Psicología y Educación |
González Olivares, Ángel Luis
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| Formación de maestros, atención educativa a alumnos con plurideficiencia y estimulación sensoriomotriz Vol. 14 Núm. 1 Pág. 137-150 ARTICULO | 2011 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Martínez Segura, María José
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| Potenciación del contexto social escolar que promueve la convivencia, la inclusión, la ciudadanía, y el aprendizaje. Núm. 69 Pág. 65 | 2011 | Quaderns digitals |
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Torres Carrillo, Ofelia
Rubio Barreda, Andrea
Sanchiz Ruiz, María Luisa
Mora Navarro, Greta
Milián Rojas, Inés
Ramón Tortajada, Amparo
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| Posibilidades educativas a través de la gestión del aula Núm. 69 Pág. 64 | 2011 | Quaderns digitals |
Morcillo Loro, Virginia
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| Preparando profesores para la atención a la diversidad Núm. 69 Pág. 147-166 ARTICULO | 2010 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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| El Índice de inclusión como herramienta para la mejora escolar Vol. 54 Núm. 1 Pág. 145-166 ARTICULO | 2010 | Revista Iberoamericana de Educación |
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| Funcionamiento de la atención a la diversidad en la enseñanza primaria según la percepción de los orientadores Vol. 7 Núm. 1 Pág. 50-60 ARTICULO | 2010 | Revista de investigación en educación |
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| Identificación de barreras educativas en el proceso de transición de la educación media a la educación superior en personas sordas Vol. 12 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2010 | Horizontes Pedagógicos |
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| La participación del profesorado en un proceso de mejora en el marco de "Una escuela para todos" Vol. 8 Núm. 3 Pág. 120-138 ARTICULO | 2010 | REICE |
Martín Bris, Mario
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| Análisis de la Red Social Tuenti,como contexto de relación entre adolescentes,y sus posibilidades didácticas con un grupo en riesgo de exclusión socioeducativa en un Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) Núm. 18 Pág. 14 ARTICULO | 2010 | Revista DIM |
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| Evaluación de las prácticas educativas del profesorado de los centros escolares Vol. 8 Núm. 5 Pág. 96-109 ARTICULO | 2010 | REICE |
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| El derecho de los estudiantes universitarios con discapacidad a que realicen las adaptaciones curriculares que resulten precisas para asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades Vol. 41 Núm. 233 Pág. 63-82 ARTICULO | 2010 | Siglo Cero |
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Sandoval Mena, Marta
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| Funcionamiento de la integración en la Enseñanza Secundaria Obligatoria según la percepción del profesorado Vol. 20 Núm. 1 Pág. 56-61 ARTICULO | 2008 | Psicothema |
Álvarez Martino, Eva
Álvarez Hernández, Marina
Castro Pañeda, Pilar
Campo Mon, María Ángeles
Fueyo Gutiérrez, Eva
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| Aprendizaje permanente del profesorado y TIC Vol. 7 Núm. 1 Pág. 97-106 ARTICULO | 2008 | RELATEC |
Alba Pastor, Carmen
Antón Ares, Paloma
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| Derechos de la infancia (0-6 años) y educación inclusiva Núm. 347 Pág. 55-74 ARTICULO | 2008 | Revista de educación |
Guijo Blanco, Valeriana
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| Una aposta per la interculturalitat com a mecanisme d'integració escolar i social Núm. 2008 Pág. 120-166 ARTICULO | 2008 | Anuari de l'Educació de les Illes Balears |
Vidaña Fernández, Lluís
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| Dar la Voz en la Investigación Inclusiva Vol. 6 Núm. 2 Pág. 157-171 ARTICULO | 2008 | REICE |
Susinos Rada, Teresa
Parrilla Latas, María Angeles
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| Propuesta de análisis de los proyectos de centro en referencia a la atención a la diversidad Núm. 63 Pág. 207-242 ARTICULO | 2008 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Martínez Abellán, Rogelio
Haro Rodríguez, Remedios de
Berruezo Adelantado, Pedro Pablo
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| Propuestas curriculares para responder a la diversidad del alumnado de primaria desde contextos inclusivos Núm. 10 Pág. 29-44 | 2007 | Contextos educativos |
Jiménez Trens, María Asunción
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| Una propuesta para la atención a la diversidad desde el área de inglés Núm. 8 Pág. 253-266 | 2007 | Papeles salmantinos de educación |
Martín Ortíz, Patricia
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| La creació d'una Unitat de Suport a l'Educació Especial en un institut, des d'un marc col·laboratiu entre el Departament de psicopedagogia de l'IES i l'EAP Núm. 21 Pág. 27-29 | 2007 | Ambits de psicopedagogia i orientació |
López Rodríguez, Francesc
Martí Brossa, Elvira
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| Proyecto lingüístico de centro y animación a la lectura: una propuesta de formación para el profesorado a través de los cuentos con alumnado deficiente auditivo Núm. 15 Pág. 19-30 ARTICULO | 2006 | El Guiniguada |
López Valero, Amando
Moreno Muñoz, Carmelo
Valverde Caravaca, Rebeca
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| Educación inclusiva en las escuelas canadienses Núm. 56 Pág. 179-208 ARTICULO | 2006 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Berruezo Adelantado, Pedro Pablo
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| La inclusión de los estudiantes con discapacidad en la universidad Núm. 18 Pág. 209-228 ARTICULO | 2006 | Aloma |
Castellana Rosell, Montserrat
Sala Bars, Ingrid
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| Actitudes de los maestros ante las necesidades educativas específicas Vol. 17 Núm. 4 Pág. 601-606 ARTICULO | 2005 | Psicothema |
Campo Mon, María Ángeles
Castro Pañeda, Pilar
Álvarez Martino, Eva
Álvarez Hernández, Marina
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| Anàlisi de la situació actual de l'atenció a la diversitat a Catalunya i propostes de l'ACPEAP per avançar cap a una escola inclusiva Núm. 14 Pág. 28-38 | 2005 | Ambits de psicopedagogia i orientació |
Abril, Teresa
Bacardí, Anna M.
Bassedas Ballús, Eulália
Castilla Castilla, Mª Teresa
Comadevall, Magdalena
Huguet, Teresa
Perdigón, Joana
Reverter Oton, Roser
Sentis Vayreda, Ferran
Taxonera, M. Teresa
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| Discrete series characters and two-structures Vol. 350 Núm. 8 Pág. 3341-3369 | 1998 | Transactions of the American Mathematical Society |
Herb, Rebecca A.
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-jun.-2024
