págs. 231-239
págs. 240-254
págs. 255-268
págs. 269-281
págs. 282-290
Las escenas cinematográficas: una herramienta para el estudio de las concepciones alternativas de física y química
págs. 291-311
Los museos: un instrumento para el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
págs. 312-322
Salir del aula...Aprender de otros contextos: Patrimonio natural, museos e Internet
págs. 323-333
Física de Película: una herramienta docente para la enseñanza de Física universitaria usando fragmentos de películas
págs. 334-340
págs. 341-352
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