Factores determinantes que influyen en la decisión de evaluar la formación en las grandes empresas peruanas

• Autores: Yolanda Elizabeth Valle Ramella
• Directores de la Tesis: Ferran Sabaté Garriga (dir. tes.), Xavier Llinàs Audet (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ( España ) en 2013
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Carlos Alberto Hernández Bazo (presid.), Josep Coll Bertrán (secret.), Jesús Manuel Chu Rubio (voc.)
• Materias:
  • Ciencias económicas
    • Organización y dirección de empresas
      • Organización de recursos humanos
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Evaluación de alumnos
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: TDX
• Resumen

  • En la presente tesis doctoral, se presenta una investigación que tiene como propósito conocer los factores determinantes que influyen en la decisión de evaluar la formación en las grandes empresas peruanas. En primer lugar, se examinaron los conceptos relacionados con la evaluación de la formación y los modelos propuestos por los autores, desarrollados en los últimos 50 años. En este sentido, se señala que, a pesar de que la formación es un aspecto importante que produce efectos positivos en las organizaciones, escasamente se evalúa y se conoce el impacto en los resultados. La investigación ha permitido precisar el contexto en que los programas de formación son impartidos en las grandes empresas peruanas. Asimismo, se plantea un enfoque integral sobre los principales motivos e impedimentos que tienen los directivos de las empresas para evaluar las acciones formativas impartidas al personal, y, por otro lado, se espera que sea un punto de partida para futuras líneas de investigación