Esta tesis doctoral tiene como objetivo principal hacer más accesible al lector en general y al investigador en particular la Bibliotheca Hispanica (1591) de Richard Perceval. Esta primera obra de la historia de la enseñanza del español en Inglaterra, que consta de una gramática y de un diccionario, era muy importante para la tradición gramatical y lexicográfica hispano-inglesa, pero hasta ahora no se podía acceder plenamente a ella por las dificultades que entrañaba la comprensión de la lengua inglesa de finales del siglo XVI debido, sobre todo, a su gran variación ortográfica, a la ausencia de una puntuación adecuada y a su compleja sintaxis. Tras haberla sacado de nuevo a la luz, ahora se presenta más fácil e inteligible para cualquiera que desee adentrarse en el conocimiento de esta joya filológica, no solo de gran valor lingüístico, sino también histórico y didáctico. Esto se ha conseguido mediante una cuidada edición con notas y una traducción a la lengua española que, sin duda, son las dos partes centrales de este trabajo, pero también gracias a un estudio de cuatro capítulos, donde se abordan el contexto, la vida y obra del autor, y el análisis de la Gramática y del Diccionario respectivamente.
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